高中英語教研組活動計劃

1、高中英語 高中英語教研組活動計劃 教研組活動計劃 一、 本組成員簡介 本組共有成員 20 名，其中有市骨干教師一名，市教學(xué)能手一名，高級教師 4名，全是中青年教師，應(yīng)該說是一個年輕的集體，充滿活力的團隊。 二、 學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析 我們高中英語組在近幾年里取得了較大的發(fā)展，一大批青年教師快速成長，成為我校的骨干力量， 為我校的持續(xù)發(fā)展作出了較大的貢獻， 但我們也清醒地看到我們離市區(qū)優(yōu)秀學(xué)校相比仍然有較大的差距，還沒有形成自己的響當當?shù)钠放?/p>

2、。 三、 主要工作與措施 1.組織全組教師認真學(xué)習(xí)教研室有關(guān)文件， 深刻理解并努力把先進的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實際的教育實踐。 2.重點學(xué)習(xí)《新課程標準》和《考試說明》等有關(guān)課程改革的材料。明確英語新課程改革的方向，認真領(lǐng)悟反思，用以指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。 3.組織本教研組教師參加市教研活動。 根據(jù)市教研室總體復(fù)習(xí)計劃制定出周密翔實的備考計劃和復(fù)習(xí)策略。 合理安排和組織教學(xué)活動， 組織相應(yīng)的模擬測試訓(xùn)練，并迎接大市組織的聯(lián)考

3、。對全市高中的教學(xué)進行觀摩研討，調(diào)研分析，不斷改進復(fù)習(xí)策略，提高復(fù)習(xí)備考效果。 4.組織教師重點進行“新課程背景下課型與教學(xué)模式研究”活動。根據(jù)新課程理念和要求， 對課型與教學(xué)模式作更加深入地研究， 高一高二重點研究新授課，高三重點研究復(fù)習(xí)課和講評課。 5.籌劃建立高中部英語備考題庫。 對平時教學(xué)授課訓(xùn)練中的典型訓(xùn)練題， 注意整合，建立題庫。研究高考題型的變化和發(fā)展，關(guān)注高考動向，分析最新的高考信息。同時注意題庫內(nèi)容的更新。 6.進一步

4、抓好“教學(xué)常規(guī)“的學(xué)習(xí)和實施工作， 組織教師認真學(xué)習(xí) 《常州市高中英語教學(xué)工作規(guī)范》，加強檢查督促，促進學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為教師的自覺行為。 高中英語 教研組活動安排表 教研組活動安排表 時間：2009-02-08 教研組長：蔣永強 分管行政：莫文曉 本學(xué)期研究主題：1.繼續(xù)課型研究 2.磨課工作的落實 周 次 內(nèi) 容 程 序 主題交流或 講座內(nèi)容 跟 進 1 開學(xué) 準備 ① 學(xué)科問題分析 ② 教研計劃的

5、確定 ③ 教學(xué)目標的確定 本 學(xué) 期 教 學(xué) 常規(guī)要求 教研 3 第二次 教研活動 ① 載體以研究課的形式（概念課、 單元專題課、評講課?） ② 內(nèi)容以清晰的課，有效練習(xí)設(shè)計與科學(xué)講評， 學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成與學(xué) 法指導(dǎo)為主題 ①沈燕芬、 張亞賢教師說課、授課 ②王娟、 蔣永強教師主評課 課 型 研 究 與 磨課 同題異構(gòu) 5 第三次 教研活動 READING 課型研究 ① 王娟、 黃曉教師說課、 授課 ②惲惠娟、 莫文曉教師主

6、評課 課 型 研 究 與 磨課 同題異構(gòu) 7 第四次 教研活動 GRAMMAR 課型研究 ①錢媛楠、 惲惠娟教師說課、授課 ②沈燕芬、 張素蘭教師主評課 課型研究與磨課 同題異構(gòu) 9 第五次 教研活動 TASK 課型研究 ①陳興妹、 徐玉教師說課、授課 ②陳潔、 施平凡教師主評課 課型研究與磨課 同題異構(gòu) 11 第六次 教研活動 PROJECT 課型研究 ①陳潔、 鐘濤娟教師說課、授課 ②徐和才、 周益萍教師主評課 課