語義飽和對面孔情緒識別影響的研究_第1頁
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1、分類號:密級:學校代碼:一』啦墨學 號:2 0 1 3 1 1 0 0 0 2 1 7遣掌何筢大學碩士學位論文語義飽和對面孔情緒識別影響的研究作者姓名:學科、專業(yè):李柯薇基礎心理學研究方向: 情緒、語言導師姓名: 劉穎、蔣重清教授2 0 16 年0 6 月遼寧師范大學碩士學位論文摘要在日常生活中存在著這樣一個現(xiàn)象:當我們較長時間注視某一個漢字時,有時會產生一種錯覺,仿佛字在改變,變得越看越陌生甚至有時候會難以理解其所表達的意思。一些研究

2、發(fā)現(xiàn),在英文詞閱讀中,注視一個英文單詞一定時長或者是朗讀一個英文單詞一定次數后,會產生“有些變化”甚至“陌生”和“不認識”的感覺。此外,在一些圖片的長時間觀看中也發(fā)現(xiàn)了該現(xiàn)象一一“語義飽和”。面孔識別就是對面孔的基本信息如情緒、性別、年齡、膚色等進行加工判斷的過程,它作為待人處事的首要步驟,能夠幫助我們在日常交往中更好地獲取個人信息,是人類進化過程中形成的一種先天性能力。而語言作為人際交往過程中重要的溝通手段,是通過學習而獲得的知識體系

3、,是一種后天習得的能力。本研究意在將“語義飽和”現(xiàn)象同面孔識別中的情緒判斷任務相結合進行研究,回答當語言意義的獲取受到阻礙甚至隔斷之后,是否會對面孔情緒識別產生影響,以及會產生怎樣的影響的問題。本研究共實施了兩個實驗,實驗一和實驗二,通過操縱情緒字( 哭笑) 的語義飽和( 實驗一為操縱消極字和中性字的飽和、實驗二為操縱積極字和中性字的飽和) ,令被試完成相同的面孔情緒判斷任務,檢測不同效價情緒字對不同效價面孔情緒影響的機制和差異。并通過

4、使用E R P 技術記錄和分析情緒識別時相關的E R P 成分,探討情緒字( 哭笑) 的語義飽和處理對面孔情緒識別的影響的腦電機制。研究結果;在實驗一中,飽和條件相比于基線條件的反應時更長;N 1 7 0 在飽和條件相比于基線條件的潛伏期更長、波幅更大。在實驗二中,飽和條件相比于基線條件的反應時更長;N 1 7 0 潛伏期上,飽和條件相比于基線條件潛伏期更長。實驗一和實驗二中,P l 的潛伏期和波幅均未到達顯著水平。實驗一和實驗二中,L

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