文盲的正字法意識和語音意識及其在閱讀能力獲取過程中的發(fā)展_第1頁
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1、西南大學碩士學位論文文盲的正字法意識和語音意識及其在閱讀能力獲取過程中的發(fā)展姓名:陳昌明申請學位級別:碩士專業(yè):發(fā)展與教育心理學指導教師:李紅;翁旭初20100401兩南人學碩十學何論文:肖尾音分類任務中之外,大多數(shù)語音意識任務中都沒有表現(xiàn)出顯著的識字培訓效應??傊?,這些結果揭示出:在漢語中存在正字法意識的文化水平效應,而語音意識不存在文化水平效應這一種現(xiàn)象。這些結果暗示拼音和圖畫文字體系中閱讀技能的獲得可能具有不同的機制。I I關鍵詞

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