明德小學隨班就讀教師績效考核辦法

1、明德小學隨班就讀教師績效考核辦法明德小學隨班就讀教師績效考核辦法一、指導思想為了盡可能客觀公正地評價教師，鼓勵廣大教師積極組織開展素質教育活動，全身心地投入教育改革、教學研究、教育科研，抓好課內外教育、教學工作，加強對隨班就讀生的輔導，努力做到多出成績、快出成績、出好成績，從而達到提高辦學效益的目的，特制訂本績效考核辦法。二、基本思路1、隨班就讀教師績效考核主要考核教師在本學期及學年度內完成工作任務數(shù)量和質量的情況。2、隨班就讀教師績效

2、考核主要采用分項計分、兼顧權重、積分相加的辦法。三、計分辦法根據(jù)隨班就讀教師在一個學期及學年度內完成工作任務數(shù)量和質量的情況，各個相關項目的實際得分，采取隨班就讀教師本人對照本辦法的規(guī)定自行申報與學校認定相結合的辦法。四、適用范圍根據(jù)本辦法所得出的隨班就讀教師工作績效考核結果，適用于教師的聘用、校內工作崗位聘任。并可作為評定各類先進的參考依據(jù)等。五、基本原則實施隨班就讀教師績效考核工作應遵循以下基本原則：1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育

3、規(guī)律，尊重教師的主導地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特公平對待每個學生。對隨班就讀學生嚴格要求，耐心教導，發(fā)現(xiàn)隨班就讀學生不良言行要及時糾正、處理。不諷刺、挖苦、歧視學生，不侮辱、體罰或變相體罰隨班就讀學生。堅持對隨班就讀學生進行安全教育，有安全措施，無責任事故。（3）廉潔從教。不為隨班就讀學生有償補課，不從事有償家教；不兼教兼商；不利用職權和工作之便接受隨班就讀學生及家長宴請和禮品；不向隨班就讀學生和家長索要或變

4、相索要財物；不利用隨班就讀學生家長的關系為自己謀取私利；不向隨班就讀學生和家長推銷教輔資料。（4）家校聯(lián)系。尊重隨班就讀學生家長，主動與家長聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，不訓斥、指責隨班就讀學生家長。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，開好家長座談會，每學期至少召開兩次家長座談會。每期家訪的隨班就讀學生人數(shù)不少于2次，經(jīng)常性的通信聯(lián)系。（5）遵紀守法。模范遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，不做有損國家和集體榮譽的事。2、考核辦法①學生、