小學(xué)五年級上冊綜合實踐活動教案(上海科技教育出版社)

1、1小學(xué)五年級綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計小學(xué)五年級綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計課題一課題一：學(xué)校主人公學(xué)校主人公教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：活動一：競選大隊委員活動二：校園廣播站教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生認(rèn)識，自己是學(xué)校的主人公，應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展作出自己的一份力量。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：圖片教學(xué)課時：教學(xué)課時：2課時第一課第一課競選大隊委員競選大隊委員教學(xué)時間：教學(xué)時間：年月日星期星期第節(jié)教學(xué)目的：教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生干部的服務(wù)意識，選舉大隊委

2、員干部。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點及難點：1、選舉大隊委員。2、培養(yǎng)學(xué)生干部的服務(wù)意識、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。教學(xué)過程：教學(xué)過程：以游戲活動中進行大隊委員競選，每位競選人都要明確自己的職責(zé)。一、選擇競選職位一、選擇競選職位出示：我想競選的職位是原因是。二、了解職責(zé)二、了解職責(zé)1、選擇的這個職位具體負(fù)責(zé)哪些事情呢？還是向現(xiàn)任委員請教一下吧！2、請同學(xué)談?wù)剠⒓痈傔x的感想。三、準(zhǔn)備演講搞三、準(zhǔn)備演講搞我想在競選演講中表達的內(nèi)容有：個人情況介紹個人優(yōu)勢、特長

3、我的希望和決心四、班級預(yù)選賽四、班級預(yù)選賽預(yù)選中有位同學(xué)上臺競選。預(yù)選結(jié)果是。通過活動我對自己有了更深的認(rèn)識：。第二課時校園廣播站第二課時校園廣播站教學(xué)時間：教學(xué)時間：年月日星期星期第節(jié)教學(xué)目的：教學(xué)目的：做好學(xué)校廣播站的工作。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點及難點：1、了解校園廣播站工作程序。2、如何做好校園廣播站的工作。3我搜集到的名詩美詞有：《》、《》、《》，最后我選定的是：。二、解詩二、解詩我對它的理解是：。三、配樂朗誦三、配樂朗誦1、

4、相互討論交流，看看怎么為它配樂？2、練習(xí)配樂朗誦。四、吟詩誦詞四、吟詩誦詞我對自己的評價：好的地方：不足之處：五、教師小結(jié)五、教師小結(jié)第二課時第二課時到月球上過中秋到月球上過中秋教學(xué)時間：教學(xué)時間：年月日星期星期第節(jié)教學(xué)目的：教學(xué)目的：1、了解我國“神五”“神六”的航天過程。2、發(fā)揮自己的想象，自己制訂到月球上過中秋的計劃。教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點及難點：1、了解我國有關(guān)航天的知識。2、如何更好地發(fā)揮自己的想象。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、

5、了解月球的環(huán)境一、了解月球的環(huán)境觀看錄象：我們對月球環(huán)境進行了解，并和地球環(huán)境作比較。環(huán)境條件地球月球引力空氣水溫度食物二、準(zhǔn)備衣服二、準(zhǔn)備衣服通過討論：我們列出了到月球上生活要準(zhǔn)備的東西。三、制定飛行和月球生活安全法則。三、制定飛行和月球生活安全法則。為了大家的安全，我們制定了兩份安全法則。四、月球中秋計劃四、月球中秋計劃我們打算這樣安排一天的活動：活動計劃：月球上的中秋時間：中秋節(jié)活動內(nèi)容：在飛船上登月后和嫦娥共度中秋返回地球第三課