四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案（蘇少版）

1、四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案（蘇少版）四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案（蘇少版）第一單元藍(lán)天白云第一時(shí)總第時(shí)備時(shí)間：上時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容：1、唱《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》2、動(dòng)：采集與分享教學(xué)目標(biāo)：1、從歌曲中感受祖國(guó)家鄉(xiāng)的多姿多彩，在欣賞美景的同時(shí)，引發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)生活無(wú)盡的愛(ài)。2、學(xué)習(xí)用悠長(zhǎng)的氣息演唱歌曲，抒情舒展地情緒表現(xiàn)歌曲。3、了解與歌曲有關(guān)的內(nèi)容，選擇自己家鄉(xiāng)的美景編成新詞唱一唱。4、開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富音樂(lè)積累。教學(xué)重點(diǎn)：用抒情舒展地情緒表現(xiàn)歌曲教學(xué)難點(diǎn)：歌

2、曲演唱中氣息的控制，盡量做到“聲斷氣不斷”教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1、與歌曲相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)：我們學(xué)過(guò)哪些贊美家鄉(xiāng)的歌曲或詩(shī)句？（同學(xué)發(fā)言）《我的家在日喀則》《如今家鄉(xiāng)連》《外面的景致》等都是贊美家鄉(xiāng)的歌曲，請(qǐng)同學(xué)們唱一唱。（放音樂(lè)伴奏）2、討論：說(shuō)說(shuō)你的家鄉(xiāng)在哪里？有哪些值得贊美的景致？3、欣賞《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》并提問(wèn)：四、采集與分享：1、說(shuō)說(shuō)各地的民俗及風(fēng)俗習(xí)慣，通過(guò)歌曲或動(dòng)作表現(xiàn)地域特點(diǎn)。2、猜猜看：誰(shuí)了解的音樂(lè)作品最多？（老師將準(zhǔn)備的各地

3、民歌讓學(xué)生猜地名或曲名）五、總結(jié)下第二時(shí)總第時(shí)備時(shí)間：上時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《捉泥鰍》2、聽(tīng)：《藍(lán)天白云》3、認(rèn)識(shí)拍號(hào)教學(xué)目標(biāo)：1、用輕快而富有彈性的聲音，有表情的演唱歌曲，體會(huì)在大自然中嬉戲的愉快情緒。2、欣賞合唱曲，體會(huì)在大自然中盡情歌舞的快樂(lè)與自在。3、認(rèn)識(shí)44拍號(hào)知道其含義。教學(xué)重點(diǎn)：演唱時(shí)聲音富有彈性和童趣。教學(xué)難點(diǎn)：附點(diǎn)節(jié)奏的演唱，四四拍強(qiáng)弱規(guī)律的掌握。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新：1、談話（說(shuō)一說(shuō)：平時(shí)你最喜歡玩什么？）2、師