19春福師《教育統(tǒng)計與測量評價》在線作業(yè)二100分答案-3

1、19春福師《教育統(tǒng)計與測量評價》在線作業(yè)二100分答案31、D2、D3、B4、B5、C一、單選題共12題，24分1、（）指出：“評價過程在本質上是確定課程和教學大綱在實際上實現教育目標的程度的過程”。A斯塔費爾比姆B布魯姆C格蘭朗德D泰勒[本題選擇]：D2、（）是指評價的指標必須是具體化的目標，它是指既可以通過實際的觀察、測量、評定的方式進行度量，又便于在評價過程中進行操作。A科學性與導向性原則B完備性與獨立性原則C發(fā)展性與整體性原則D

2、操作性與可測性原則[本題選擇]：D3、Z分數量表是（）。A稱名量表B等距量表C順序量表D比率量表[本題選擇]：B4、在一批考試分數中，第90百分位數是63分，這意味著比63分低的考生人數占全部考生總數的比例是：（）。A63％B90％C10％D37％[本題選擇]：B5、簡單算術平均數，簡稱平均數，它可以反映一組數據的（）。A分布范圍B差異大小C整體取值水平[本題選擇]：B12、（）是綜合反映社會現象某一方面情況的絕對數、相對數和平均數。A

3、指標B目標C目的D標準[本題選擇]：A二、多選題共10題，20分1、測試題目類型中的選擇型包括（）。A是非題B匹配題C填空題D選擇題[本題選擇]：ABD2、等級相關適用于以下（）情況。A兩列觀測數據都是順序變量數據或其中一列數據是順序變量數據，另一列數據是連續(xù)變量的數據B兩個連續(xù)變量的觀測數據其中有一列或兩列數據主要依靠非測量方法進行粗略評估得到C兩個連續(xù)變量之間的相關情況D兩個變量中的一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量[本題選擇

4、]：AB3、教育測量與評價實現教育判斷的功能，主要表現在（）幾個方面。A測量評定B事實判斷C價值判斷D問題診斷E區(qū)分選拔[本題選擇]：ABCDE4、在設計簡答題時，要注意遵循的原則包括（）。A問題的敘述要明確，要確實能使被試用簡單的言語來回答B(yǎng)問題的答案應該只有一個，并且答案要簡短具體C避免出只考機械記憶的題，應注重知識的應用D在考查某公式的應用時，不要給太復雜的數字，以免給計算帶來麻煩E盡可能使用“直接問句”來提出問題[本題選擇]：A