經貿學院學風、班風建設方案

1、經貿學院學風、班風建設方案學風是學習風氣，是一所大學的靈魂和氣質，是一所大學的立校之本；班風是這個班級所有成員素質的綜合體現(xiàn)，是這個團體健康與否的重要體現(xiàn)。良好的學風、班風是提高學生綜合素質，促進學生成長成才的重要保證。為了營造一個勤奮、團結、進取的學習氛圍，努力探索學風、班風建設的長效機制，結合學院實際特制定本方案。、、實行目行目標責標責任制，任制，嚴抓考勤制度抓考勤制度1、成立學院黨政成立學院黨政領導領導督導小組。學院黨政領導組成學

2、院學風、班風建設督導小組，動員全院師生共同參與，齊心協(xié)力，是我院學風、班風建設在領導體制上得以保障。2、成立學成立學風、班、班風建設執(zhí)設執(zhí)行小行小組。由輔導員和團委學生會干部及各年級學生干部組成學風、班風建設執(zhí)行小組，具體負責國際經濟貿易學院考勤制度（附件1）的實施和學風、班風建設的執(zhí)行。3、加大考勤督察力度，加大考勤督察力度，嚴格執(zhí)行國行國際經濟貿際經濟貿易學院考勤制度。易學院考勤制度。動員任課教師做好課堂考勤，各班級做好自查記錄，同

3、時輔以定期不定期的抽查行動，對日常上課和早、晚自修出勤情況進行監(jiān)督。、、加強學生意學生意識養(yǎng)成教育，開展多養(yǎng)成教育，開展多樣化學化學習活動1、召開學召開學風、班、班風建設動員設動員大會。大會。學風建設領導小組要在全院范圍內召開學風、班風建設動員會，就學風、班風建設的重要意義，及目前學生普遍存在的問題對學生進行思想教育，使學生能由被動接受轉變?yōu)橹鲃訁⑴c。2、充分充分發(fā)揮發(fā)揮本科生本科生導師導師的專業(yè)專業(yè)引導作用，作用，強化學生的化學生的專

4、業(yè)專業(yè)思想。思想。通過導師見面會或者班會的機會，甚至是專業(yè)課堂上對學生進行專業(yè)的思想教育，讓學生全面、深入的了解自己所學的專業(yè)，從而熱愛自己的專業(yè)，以充分調風建設中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人給予表彰和獎勵。2、與綜合測評測評掛鉤，實施獎罰獎罰分明制度。分明制度。優(yōu)良學風、班風建設評比產生的先進班集體數(shù)目將比照年度綜合測評評選先進班集體的比例進行推選，在學院內進行表彰獎勵的同時，推薦參加學校的年度評優(yōu)。在年度評比過程中被評為先進班集體的班級

5、，該集體成員在綜合測評中都給予相應的加分。嚴厲懲罰違規(guī)違紀現(xiàn)象。對于遲到、曠課、曠會及考試不及格嚴重的同學，堅決按照學校、學院有關管理規(guī)定進行處理，絕不姑息。3、建立建立優(yōu)良學良學風、班、班風展示制度展示制度。在每年的優(yōu)良學風、班風建設先進班集體評選結束后，及時舉行先進班集體優(yōu)良學風、班風展示交流活動，以傳承借鑒其中的寶貴經驗。樹立典型班集體，以海報、ppt、mv等形式進行展示，對有有價值的先進經驗在全院范圍內進行推廣學習。廣東外語外貿

6、大學國大學國際經濟貿際經濟貿易學院易學院2008913附件一：附件一：國際經濟貿際經濟貿易學院學生易學院學生考勤制度考勤制度附件二：國附件二：國際經濟貿際經濟貿易學院學易學院學風、班、班風建設評設評估條例估條例附件三：附件三：經貿經貿學院學學院學風、班、班風建設評設評估指估指標體系體系附件一：國際經濟貿易學院學生考勤制度國際經濟貿易學院學生考勤制度學生考勤工作是學生管理的一項重要內容，對于加強學生的組織紀律性，保證正常的教學生活秩序和各