校園文化建設調研報告

1、山東商業(yè)職業(yè)技術學院大學生關于校園文化建設專題調查報告校園文化建設專題調查報告主題：創(chuàng)建高品位大學——加強校園文化建設指導老師：指導老師：尹輝尹輝學院：院：工商管理學院工商管理學院2010年1月報告主題：創(chuàng)建高品位大學報告主題：創(chuàng)建高品位大學——加強校園文化建設加強校園文化建設，摘要摘要校園文化是大學的要素，是使有歸屬感和自豪感的精神支撐。優(yōu)秀的校園文化品位是一種積極向上的環(huán)境和氛圍能提升人的精神境界，有催人奮進的激勵作用和潛移默化的育

2、人功能。所以，為了不斷加強我校校園文化建設，促進我校大學生的榮譽感和歸屬感，我系組織了一次面向全體同學的調查活動，于2009年12月25日，以我校普通同學為調查對象，對此進行了調查。采用實際問卷調查和實際采訪的方法，共發(fā)出問卷200份，收回200份，有效問卷196份。選取這個樣本數量，是為了保證每一個層面都能有一定數量的同學。我們的調查中有幾點局限和不足。我們運用計算機技術將調查結果制成表格。我們將在報告的總結部分討論這項研究的結果和某