2019年教學督導學期工作計劃

1、教學督導學期工作計劃教學督導學期工作計劃導語：進一步改革與推進學校日常的教育督導檢查工作，協(xié)調學校各處室的工作安排與落實。下面由為您整理出的教學督導學期工作計劃內容，一起來看看吧。開展教學督導工作，是強化教育教學管理，加強教學質量監(jiān)控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。根據(jù)學校關于創(chuàng)建省級示范性中職學校的目標和要求，為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉，加強對教學過程和教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩(wěn)步提高，確保省級

2、示范性中職學校創(chuàng)建目標的實現(xiàn)，特制定本學期教學督導工作計劃。一、指導思想圍繞創(chuàng)建省級示范性中職學校工作，牢固樹立“教學質量是人才培養(yǎng)核心”的質量意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設促進我校教學質量的全面提高，確保省級示范性中職學校創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。二、工作重點1.

3、加強對重點專業(yè)建設、省級精品課程和校級精品課程建設工作的監(jiān)督和指導。2.進行質量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。3.搞好學生評教。進一步規(guī)范評教表格，從表格內容能系統(tǒng)全面反映學生對老師的公正評價情況。認真組織好學生評教工作。4.加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意