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1、四年四年級(jí)語(yǔ)級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末文下冊(cè)期末試題試題第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)分)一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語(yǔ)來(lái)(一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語(yǔ)來(lái)(4分)分)ychǔnlutubiānfjinkāng二、用“√”選擇正確的文字或讀音。(二、用“√”選擇正確的文字或讀音。(5分)分)1、盲女孩悄(qiāoqiǎo)悄地走近蝴蝶手指悄(qiāoqiǎo)然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶!2、她的(dde
2、)確是一個(gè)人熱愛(ài)學(xué)習(xí)的(dde)好孩子。3.白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重(zhnɡchnɡ)新長(zhǎng)(zhǎnɡchnɡ)了起來(lái)。4.這個(gè)兇惡(w)的魔鬼真可惡(w)。5.你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下(功攻)夫(練煉)眼力。三、比一比,組詞。(三、比一比,組詞。(6分)分)磅()辯()繡()饒()傍()辨()誘()繞()四、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇你最喜歡的最少兩個(gè)寫一兩句話,贊美一個(gè)你心目四、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選
3、擇你最喜歡的最少兩個(gè)寫一兩句話,贊美一個(gè)你心目中的英雄。(中的英雄。(7分)知()知()()出()沒(méi)出()不()所()無(wú)()運(yùn)()?。ǎo(wú)堅(jiān)()()聚()成()()心()志堅(jiān)()不()五、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。(五、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。(5分)。分)。振:①搖動(dòng),揮動(dòng)②奮起,興起1.這時(shí)周恩來(lái)才真正體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。()2.我的爺爺正在振筆直書。()爛:①因過(guò)熟而變得
4、松軟②東西腐壞③破碎學(xué)校學(xué)校________考號(hào)考號(hào)_________班級(jí)_____姓名姓名__________________…………………………………裝………………………………訂…………………………………線……………………………黃昏的海島,陽(yáng)光仍很明媚。從龜巢到海邊一大段沙灘,無(wú)遮無(wú)攔,成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出,很快引來(lái)許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。天啊我聽見同伴說(shuō)看我們做了些什么這時(shí),數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹魚的口中之食。我
5、們的向?qū)иs緊摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進(jìn)帽子,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來(lái)回奔跑,算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。不一會(huì)兒,數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的,發(fā)出歡樂(lè)的叫聲,響徹云霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會(huì)受到傷害。”1、請(qǐng)?jiān)凇啊鄙蠘?biāo)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2、“無(wú)遮無(wú)攔”的“攔”用音序查字法應(yīng)查字母(),用部首查字法,應(yīng)查()部。我還能填:無(wú)()無(wú)
6、()無(wú)()無(wú)()。(3分)3、從片段中找出四字詞語(yǔ):形容聲音大的詞是(),形容數(shù)量多的詞是(),請(qǐng)從所填的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)來(lái)造句。(3分)4、“補(bǔ)救”在文中指的是(2分)5、從這個(gè)故事中懂得了(2分)九、認(rèn)真閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。(九、認(rèn)真閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。(18分)分)(二)蘇珊的帽子蘇珊是個(gè)可愛(ài)的小女孩。當(dāng)她念一年級(jí)時(shí),她那小小的身體里竟長(zhǎng)了腫瘤,并住院接受3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了
7、。更(害怕可怕)的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。()那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭(zhēng)高低,她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課(),每天頂著一(棵顆)光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常殘酷的事。得到蘇珊要回校上課消息,她班上的老師海倫找來(lái)幾個(gè)同學(xué)悄悄的商議起來(lái)……在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而(慎重鄭重)地宣布:“從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要(
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