信息稿范例

1、信息稿范例信息稿范例為了激發(fā)學生的閱讀興趣，讓學生喜歡讀書，在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣，積累語言，陶冶情操，豐富想象。故縣小學于近日開展了“海棠少年快樂誦讀”系列活動。一、古詩文誦讀和《傳統(tǒng)文化》朗讀活動?；顒又校嘀魅魏驼Z文老師相互配合，充分利用晨讀、午誦時間，老師向學生講解詩文含義，讓學生在理解的基礎上熟背成誦。孩子們繪聲繪色地表達對經典詩文的理解和感悟，聲情并茂，或滿含激情，或低緩婉轉，在誦讀中潛移默化地受到古典文化的熏陶和感染。二

2、、課外閱讀知識競賽。本次舉行的課外知識閱讀競賽，主要面向三到六年級的學生，通過答題方式，考查學生古詩、成語等文學常識的積累情況以及名家經典、古典名著、偉人著作的主要內容等。最后六名同學在比賽中脫穎而出，榮獲“閱讀之星”稱號。三、讀書手抄報評比活動。為了進一步推動讀書活動，我校開展了讀書手抄報閱讀能力，培養(yǎng)了學生“好讀書、讀好書“的良好習慣，在全校營造出良好的讀書和學習環(huán)境。擬稿：許永審核：張福增益民小學助推教師聯(lián)系服務學生工作常態(tài)化發(fā)表

3、時間：2013112008:26:53來源:作者:馮尚祥趙欽亮瀏覽:23次為落實區(qū)教體局深化教師直接聯(lián)系和服務學生的工作部署，益民小學積極組織教師家訪，開展聯(lián)系服務學生活動，取得了些許成效。特別在促進教師轉變工作作風，改進校風、教風、學風，提升辦學水平方面發(fā)揮了積極效能?；顒影凑铡敖處熮D作風，學生得實惠”的工作總要求，每位教干教師選擇聯(lián)系了涵蓋優(yōu)等生、特長生、貧困生、學困生、問題學生等不同層面的5名學生，就學生家庭生活、家庭教育、學生個