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文檔簡介
1、深圳國泰安教育技術股份有限公司,新員工轉正答辯報告,答辯人:,自我介紹,工作總結,工作體會,規(guī)劃和展望,Part 1自我介紹,,一、自我介紹,姓名:入職時間:2015年7月13日所在項目組:研究院管理中心,Part 2工作總結,二、試用期工作總結,試用期工作任務及達成情況,,二、試用期工作總結,試用期的工作較為簡單,主要包括以下幾類:,工作中遇到的問題和對策如何學以致用?從“學校人”向“社會人”的角色轉變過程中,如何
2、運用自己所學,產生價值?簡而言之,項目方案的撰寫需要與產業(yè)接軌,講究實用性,要落地,而非學生時代的學術評論型論文。在同事們的幫助下,逐漸掌握了寫作的思路和方法。如何寫好方案?一開始接觸到方案可能會急于著手去寫,寫到后來就會像擠牙膏似的,擠一點出來一點。通過與同事溝通學習,學會了從宏觀上把握方案寫作的思路和框架,寫作較之前輕松。什么是職業(yè)教育?職業(yè)教育是個人新近接觸的一個領域,專業(yè)領域跨度較大。在同事的分享和溝通過程中,逐漸加深對
3、行業(yè)的認識和理解。,二、試用期工作總結,Part 3工作體會,工作心得,三、工作體會,新的定位初出茅廬,雖然之前也有過短暫工作,但是工作經驗比較欠缺,自踏出校門以后,便應該運用自己所學去創(chuàng)造價值,學以致用。,團隊精神工作中會經常涉及到團隊合作,共同撰寫年鑒、產業(yè)報告等,溝通協(xié)作在工作中顯得十分重要,才能確保任務能保質保量完成。,積極進取因處在試用期,并沒有明確的工作范圍。所以積極進取的工作態(tài)度才能夠更快的融入到工作中,工作就是
4、一個不斷學習的過程。,三、工作體會,我的優(yōu)勢,優(yōu)勢,① 工作熱情高,能夠認真完成本職各項工作,虛心學習;② 較好的邏輯思辨能力;③ 有較熟練的計算機操作技能,善用各類軟件完成工作;④ 勤奮誠懇,上進心較強,有積累的意識,不躁動;⑤ 具有較強的團隊意識,能與領導和同事保持良好的合作關系;,,三、工作體會,我的劣勢,劣勢,① 初出茅廬,處于發(fā)展積累階段;② 有時候有些粗心,對細節(jié)的把我有待加強;③ 語言素養(yǎng)有待進一步提高;④
5、與同事的溝通交流不是很多,缺乏一種自我“推銷” 的意識;,四、工作規(guī)劃和展望,校園人至社會人,單一至復合,管理指導,2015年實現(xiàn)轉型,2016年~復合轉型,管理指導,掌握基本工作技能;適應工作節(jié)奏及要求;了解公司及崗位工作。,獨立開展工作,技能持續(xù)提升;單一模塊向多模塊發(fā)展;持續(xù)學習,不斷提高行業(yè)認知水平。,團隊管理和指導;并爭取成為領域的專家。,Thank you!,謝 謝 !,Good communicatio
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