幼教論文：幼兒園布藝特色教學實踐微探

1、16幼教論文：幼兒園布藝特色教學實踐微探幼教論文：幼兒園布藝特色教學實踐微探幼教論文：幼兒園布藝特色教學實踐微探[摘要]中國的歷史源遠流長，中華的布文化更是久遠，它的發(fā)展與演變令無數(shù)人稱嘆，其中有陜西關中的手織布，有嶺南樹皮布文化；有齊魯民間印染花布等等，給我們后人流下了厚重的精神財富。陶行知老先生說“生活皆教育?！庇變旱膶W習來源于生活，只有與幼兒的生活緊密聯(lián)系的內(nèi)容才是幼兒最感興趣的，也只有從幼兒的身邊取材才能收到良好的效果。正確、合

2、理的組織與實踐策略將使幼兒在操作、體驗中進一步體會中國布藝文化的博大精深，進一步增強作為照哦國中國人的自豪感。[關鍵詞]布藝文化、區(qū)域建構、游戲設計、組織與實施策略[正文]隨著社會的發(fā)展，中國人從原來的崇洋迷外到現(xiàn)在經(jīng)濟的騰飛，在世界已經(jīng)占有了一定的地位和話語權，中國人不再一味的推崇外國的文化。現(xiàn)今，我國已經(jīng)將中國的古文化傳承作為一項重點內(nèi)容。我們會看到中國的剪紙藝術、軋染工藝、彩繩的編與結等都成為世界認可的文化，它們成為外國人認識中國

3、的活廣告。然而在中國的現(xiàn)36其質(zhì)樸素雅、含蓄優(yōu)美之中飽含著濃郁的鄉(xiāng)俗民情在物質(zhì)文化史上有著獨特的美名。以淡雅不俗的經(jīng)典紋樣聞名于世外，得到我國及外國人民的喜愛。（3）四川的自貢扎染是古稱蜀頡的扎染藝術，四川省的漢族傳統(tǒng)手工藝術珍品，自貢更為主要的產(chǎn)地。自貢扎染工藝性強，以針代筆，無一雷同色彩斑斕，款式多樣，扎痕耐久。近年研制的棉、麻、絲、緞、皮革、絨等質(zhì)地的多色套染，永雋雅秀、韻味天成，圖案設計富于情趣，特色濃郁。（4）陽新的布貼畫起源

4、于陽新民間工藝美術，至今已有1500余年的歷史，被稱為“神奇的東方特有的藝術品”。陽新布貼畫是在一塊底布上通過剪樣、拼貼、縫制、刺繡制作而成的具有淺浮雕效果的民間實用美術品，陽新布貼圖案取材于民間故事、戲曲人物、民俗風情和鄉(xiāng)間景物，具有題材傳統(tǒng)、色彩濃烈、造型稚拙、構成浪漫、做工精致、體系豐富等特色。2利用多種形式的呈現(xiàn)方式來搭建幼兒感知、感受的平臺，從而體會布藝文化的美好，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。為了讓幼兒有一個身臨其境的感受，以“幼