2015年教師普通話考試等級標準600字_第1頁
已閱讀1頁,還剩0頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2015年教師普通話考試等級標準年教師普通話考試等級標準600字普通話水平測試等級標準一級甲等朗讀和自由表達時,語音標準,詞匯語法正確無誤,語調自然,表達流暢。3%以內乙等朗讀和自由交談時,語音標準,詞匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。8%以內二級甲等朗讀和自由交談時,聲韻調發(fā)音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻音、邊鼻音等)有時出現失誤。詞匯語法及少失誤。13%以內乙等朗讀和自由交談時,

2、個別調值不準,聲韻母發(fā)音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前后鼻音、邊鼻音、fuhuzzhj送氣不送氣、i不分,保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的現象。20%以內三級甲等朗讀和自由交談時,聲韻母發(fā)音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞匯、語法有失誤。30%以內乙等朗讀和自由交談時,聲韻調發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語調明顯。詞匯語法失誤較多。

3、外地人聽其談話有聽不懂情況。40%以內制卷說明:普通話測試采用口試的形式,分為I型卷(供外籍和外族人士使用)和II型卷。試卷共分5個部分。一、讀單音節(jié)字100個(10分)二、讀雙音節(jié)詞語50個(20分)三、指定材料(《測試大綱》)朗讀(30分)四、判斷普通話詞匯、語法(10分)五、抽簽說話,單向說話34分鐘(30分)2015年教師普通話考試等級標準年教師普通話考試等級標準600字普通話水平測試等級標準一級甲等朗讀和自由表達時,語音標準,

4、詞匯語法正確無誤,語調自然,表達流暢。3%以內乙等朗讀和自由交談時,語音標準,詞匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。8%以內二級甲等朗讀和自由交談時,聲韻調發(fā)音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻音、邊鼻音等)有時出現失誤。詞匯語法及少失誤。13%以內乙等朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發(fā)音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前后鼻音、邊鼻音、fuhuzzhj送氣不送氣、i不分,保留濁塞

5、音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的現象。20%以內三級甲等朗讀和自由交談時,聲韻母發(fā)音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞匯、語法有失誤。30%以內乙等朗讀和自由交談時,聲韻調發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語調明顯。詞匯語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。40%以內制卷說明:普通話測試采用口試的形式,分為I型卷(供外籍和外族人士使用)和II型卷。試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論