校青協(xié)團(tuán)建調(diào)查報告

1、校青協(xié)團(tuán)建調(diào)查報告校青協(xié)團(tuán)建調(diào)查報告校青協(xié)團(tuán)建調(diào)查報告校青協(xié)團(tuán)建調(diào)查報告【摘要】大學(xué)，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因為一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以，大學(xué)，你要且行且惜！對于我們大一新生，正是需要一個相互認(rèn)識，相互交

2、流的機(jī)會，這次團(tuán)建正是為我們提供了一個交流的平臺。（無關(guān)語言太多）【關(guān)鍵詞】大學(xué)生（注意參與者范圍）互動認(rèn)識交流際交往（認(rèn)識與交流重復(fù)，刪去）能力培養(yǎng)【背景】隨著時代與社會的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生人際交往表現(xiàn)出交往方式多樣，交往范圍開放，交往內(nèi)容廣泛，交往界限淡化等諸多新特征。但與此同時，也出現(xiàn)了自我中心、功利化、消極閉塞、虛擬淡化等不良傾向。因此，對于當(dāng)代大學(xué)生而言，構(gòu)建良好的人際交往要遵循正確的交往原則；積極參與交往，克服各種不正確的認(rèn)知

3、，塑造良好的個人形象；注重人際交往技巧、學(xué)會人際交往的藝術(shù)。此次團(tuán)建正是為大一新生們提供了一個互相認(rèn)識互相了解的平臺。（是校青協(xié)團(tuán)建調(diào)研報告，但摘要、背景都沒體現(xiàn)出來校青協(xié)增強(qiáng)了同學(xué)們相互合作的意識，加強(qiáng)了彼此之間的溝通與交流。（二）活動的缺點1.活動前期準(zhǔn)備不充分，活動音響聲音不大（口語化，改為效果欠佳）。2.活動游戲只有懲罰沒有獎勵，無法調(diào)動起來同學(xué)們的積極性。3.活動地點的選定考慮不充分，中途更換場地。應(yīng)再加上幾點活動建議5、活動

4、總結(jié)本次活動的開展達(dá)到了一定的預(yù)期效果，增強(qiáng)了同學(xué)們相互合作的精神，給同學(xué)們更多在一起娛樂，交流的機(jī)會。讓大一新同學(xué)有參加組織青協(xié)集體活動和展示才能的機(jī)會。讓剛進(jìn)入青協(xié)的成員互相認(rèn)識，加強(qiáng)了互相的溝通與交流。（與活動優(yōu)點盡量區(qū)分開來）活動總體開展的比較成功，同學(xué)們積極性很高，加強(qiáng)了對青少年志愿者協(xié)會的了解。關(guān)鍵詞應(yīng)從摘要里面提??！背景應(yīng)考慮開辦本次活動的原因。在調(diào)研報告書寫中要全面考慮本次團(tuán)建活動的意義，要善于從不同的角度注意此次活動的