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1、考試科目:考試科目:346346體育綜合體育綜合學校體育學:一、學校體育的歷史沿革與思想演變二、學校體育與學生全面發(fā)展三、學校體育的基本概念四、我國學校體育的目的與目標五、體育課程的特點、體育課程的實施六、體育教學的本質(zhì)、體育教學目標與制定、體育教學內(nèi)容、體育教學方法、體育教學組織管理、體育教學設(shè)計、體育教學評價、體育課程資源的開發(fā)與利用七、學校體育教育、教學的基礎(chǔ)理論知識八、主體性教學與素質(zhì)教育、現(xiàn)代教學論與體育教學、體育教學與促進學
2、生發(fā)展。運動生理學:一、肌肉活動與肌肉力量二、氧運輸系統(tǒng)與運動三、能量代謝與運動四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運動五、有氧運動能力和無氧運動能力六、運動性疲勞和恢復過程七、兒童少年與體育運動八、環(huán)境與運動九、體適能與健康和運動處方十、身體組成、肥胖和運動減肥。運動訓練學:一、競技體育與運動訓練二、運動訓練管理與選材三、運動訓練的基本原則四、運動訓練方法與手段五、運動員體能及其訓練六、運動員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓練七、多年訓練過程計劃與組織八、運動員年度
3、訓練過程計劃與組織九、訓練周課過程的計劃與組織。考試科目:考試科目:346346體育綜合體育綜合學校體育學:一、學校體育的歷史沿革與思想演變二、學校體育與學生全面發(fā)展三、學校體育的基本概念四、我國學校體育的目的與目標五、體育課程的特點、體育課程的實施六、體育教學的本質(zhì)、體育教學目標與制定、體育教學內(nèi)容、體育教學方法、體育教學組織管理、體育教學設(shè)計、體育教學評價、體育課程資源的開發(fā)與利用七、學校體育教育、教學的基礎(chǔ)理論知識八、主體性教學與
4、素質(zhì)教育、現(xiàn)代教學論與體育教學、體育教學與促進學生發(fā)展。運動生理學:一、肌肉活動與肌肉力量二、氧運輸系統(tǒng)與運動三、能量代謝與運動四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運動五、有氧運動能力和無氧運動能力六、運動性疲勞和恢復過程七、兒童少年與體育運動八、環(huán)境與運動九、體適能與健康和運動處方十、身體組成、肥胖和運動減肥。運動訓練學:一、競技體育與運動訓練二、運動訓練管理與選材三、運動訓練的基本原則四、運動訓練方法與手段五、運動員體能及其訓練六、運動員戰(zhàn)術(shù)能力
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