邏樓心校開展“感恩勵志教育”活動方案

1、邏樓鎮(zhèn)中心校開展邏樓鎮(zhèn)中心校開展“感恩勵志教育”活動方案“感恩勵志教育”活動方案為進一步貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發(fā)[2008]8號）和胡錦濤總書記提出的讓青少年樹立社會主義榮辱觀的要求，進一步加強和改進我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設，根據(jù)凌云縣教育和科技局《關于在全縣中小學校（中等職業(yè)學校）開展“感恩勵志教育”活動的通知》凌教字[2008]117號）精神，結合我鎮(zhèn)學校實際，特制定本方案。一、指

2、導思想堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以社會主義榮辱觀為導向，以弘揚和培育民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容，通過多種形式開展感恩教育系列活動，全面提高中小學生的道德素質，使全鎮(zhèn)小學學生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，時刻懷有感恩之心，時刻“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”，立志報效祖國，做到愛護集體，孝敬父母、尊敬師長、關愛他人，把中小學、中等職業(yè)學校學生培養(yǎng)成知恩相報、誠實守信

3、、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。將心理技術融入學校德育和家庭教育之中，正是現(xiàn)代教育的必然需要。將心理教練（ICPC和NIP）等心理技術融入其中，直接從人性的本真本善出發(fā)，通過一系列特色化的心理輔導及學習行為矯正，改變不良心性和習慣，讓孩子們懷著一顆對自己負責、對人感恩的心去學習，在快樂中成長，使他們真正由被動學習狀態(tài)轉到自主學習狀態(tài)，不斷提高學生的自主學習能力，培養(yǎng)學生的綜合素質和競爭能力，把學生培養(yǎng)成社會主義合格建設者和接班人

4、。這對于學?！叭L”建設、家庭親子溝通和學生學習行為矯正都是大有裨益的。本次活動務必講究實效，各學校不要只停留在一首歌、一節(jié)課、一次晚會或一個活動周的淺顯形式上，應突出“矯正偏差心態(tài)、改進學習習慣”等方面內容，要貫穿于學科教學和各種活動中，形式要多樣，內容要豐富，要貼近學生的學習、生活實際。要建立長效機制，使之成為貫穿學校教育的重要內容，促進學生實現(xiàn)“人要我學好”到“我要我做好”的自主性轉變，幫助學生學會感恩，矯正行為，立志成才。二、“

5、感恩勵志教育”活動領導小組“感恩勵志教育”活動領導小組組長：李大芳（鎮(zhèn)中心校校長）副組長：呂正進（鎮(zhèn)中心校副校長）張敬超（鎮(zhèn)中心校副校長）成員：鎮(zhèn)中心校辦公室人員崔永剛、冉師宇、馮文平、張澤旺，邏樓鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學二層機構領導黃秀龍、何明相、曹韓旭、文之年及各村學校校長。領導小組下設辦公室，由張敬超同志兼任主任，副主任由何明相、冉師宇兩位同志擔任，成員為各學校校長，具體負責全鎮(zhèn)活動的日常工作。三、活動時間2009年1月至2010年1月四、活

6、動內容和形式各學校要把此項活動納入年度工作計劃，切實把開展感恩教育活動貫穿于學科教學和各種活動之中，形式要多樣，內容要豐富，要貼近學生的學習、生活實際、避免空洞說教。幾年來，我縣部分學校已經探索出一些實踐模式，本次系列活動主要通過主題講座、素質特訓、心理輔導等方式，并建立“三位一體”協(xié)同機制（即學校、家庭、社會聯(lián)手進行），組織開展“以教促學”、“以訓促學”、“以賽促學”等活動，喚醒學習的必然關系。（二）組織實施階段（2009年2月至20

7、09年12月）1、各學校要全面組織實施好“感恩教育”活動，建議召開一次高規(guī)格的全校師生和家長一起參加的“感恩勵志教育”大會。接著可以組織“七個一”活動，即召開一次“感恩教育”主題班會（團隊會）；組織一次“感恩勵志教育”演講比賽；開展一次“感恩勵志教育”征文比賽；組織一次向老教師獻真情的“感恩勵志教育”系列活動；組織一次“感知父母恩”系列活動；組織一次“我為同學做一事”系列活動；開展一次“從我做起，愛護一棵樹、一片草”活動。A、感激父母養(yǎng)

8、育之恩要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。（1）開展征文活動。三年級以上學生每人寫一篇“親情作文”，校內評比。參考題目：《我的父母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。（2）布置愛心家庭作業(yè)。（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母講一個開心的故事；（c）給

9、父母過生日，贈送親手制作的禮物。（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；（e）我為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。（3）舉行主題班會：“算算親情賬，感知父母恩“（a）將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。（b）計算學習投資的成本。（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。（4）為父母過節(jié)、過生日適逢母親節(jié)、父親節(jié)，父母生日，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父

10、母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。（5）學校組織一次演講比賽，主題：我最親的人。（6）開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動，要求每一位三年級以上在校學生以此為題，給父母寫一封信。B、感激老師的培育之恩要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。（1）舉行演講比賽：《人生路上的領路人感謝您，老師》（2）舉行作文比賽，參考題目：《師恩難忘，師情永存