“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則

1、1“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則為認(rèn)真貫徹落實(shí)《“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》精神，保質(zhì)保量完成我縣本年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的工作任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合上年度活動(dòng)開展情況，特制定本細(xì)則。一、組織管理縣教育局成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組長：長：縣教育局局長副組長：副組長：縣教育局副局長、縣教研室主任縣教育黨委副書記成員：員：縣賬號(hào)管理員縣賬號(hào)管理員：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教研

2、室，王謙兼任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）活動(dòng)的組織管理工作。二、活動(dòng)意義以“曬課”和“推優(yōu)”為抓手，匯集資源、推動(dòng)共享、促進(jìn)應(yīng)用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）要建立活動(dòng)的長效機(jī)制，將活動(dòng)和教學(xué)教研、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師校本培訓(xùn)、信息化建設(shè)等學(xué)校常規(guī)工作有機(jī)融合，努力構(gòu)建信息化背景下的課堂教學(xué)新常3明出處和原作者。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）要做好“優(yōu)課”錄制的統(tǒng)籌安排，每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科每個(gè)版本每節(jié)課只能推薦1節(jié)“優(yōu)課”，同一教師

3、原則上只推薦1節(jié)“優(yōu)課”。各鄉(xiāng)校與上年度推薦的“優(yōu)課”不能重復(fù)。參加“優(yōu)課”錄制的教師應(yīng)不少于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）教師數(shù)的10%（見附表1），并按參加“優(yōu)課”錄制節(jié)數(shù)的50%評(píng)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）“優(yōu)課”，再按鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）“優(yōu)課”60%評(píng)出縣級(jí)“優(yōu)課”，推薦參加市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。四、活動(dòng)要求一是加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)。一是加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）安排專人負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）活動(dòng)開展的網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)、問題收集、動(dòng)態(tài)監(jiān)控工作，做到對(duì)活動(dòng)的開展情況及進(jìn)度心中有數(shù)；落實(shí)教研人員包

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）制度、定期視導(dǎo)制度、督查通報(bào)制度；全體教研員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、熟悉網(wǎng)上操作流程，進(jìn)行網(wǎng)上研討、評(píng)課、交流、服務(wù)和指導(dǎo)，并高效完成“優(yōu)課”評(píng)選工作。二是強(qiáng)化技術(shù)保障。二是強(qiáng)化技術(shù)保障?？h電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的技術(shù)保障，在學(xué)校和教師開展活動(dòng)的過程中及時(shí)提供資源和技術(shù)支持。建立電教人員qq群；整合縣域內(nèi)“優(yōu)課”錄制設(shè)備和人員，最大限度的為教師錄制“優(yōu)課”提供便利和指導(dǎo)，保證錄制的“優(yōu)課”達(dá)到技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并及時(shí)上傳；組織本單位所有人員認(rèn)真