2019抓基層黨建工作述職報(bào)告范文

1、2019抓基層黨建工作述職報(bào)告范文抓基層黨建工作述職報(bào)告范文XX年是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一年。一年來(lái)，我始終以學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神為主線，堅(jiān)持年初計(jì)劃不變、工作銜接不斷，帶領(lǐng)全體教職工扎實(shí)推進(jìn)和改進(jìn)工作，保持了幼兒園工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，幼兒園的整體工作呈現(xiàn)良好地發(fā)展態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)就我個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要向黨組織予以匯報(bào)。一、履行工作職責(zé)情況(一)抓文化學(xué)習(xí)，創(chuàng)建“三特色”一是“書香特色”，提升黨員及教師素養(yǎng)。我園

2、堅(jiān)持以書導(dǎo)人，以書育人，以書聚人，推廣普及黨的知識(shí)和創(chuàng)意理論，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。在園開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，把黨員與教職工組織起來(lái)一起學(xué)習(xí)，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、主題演講、心得交流、知識(shí)競(jìng)賽等方式，促進(jìn)黨員及教師學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。我園為教師訂閱了《學(xué)前教育》、《山西教育》、《幼兒教育》、《早期教育》、《中國(guó)教育報(bào)》、《教師報(bào)》、《先鋒隊(duì)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等專業(yè)報(bào)刊雜志和黨政相關(guān)類期刊，以支部活動(dòng)

3、室為資料室和文化活動(dòng)中心，為黨員和教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，加強(qiáng)愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的氛圍。二是“師德特色”，滋潤(rùn)黨員、教師心田。我園著力以德育人、型學(xué)習(xí)，例如舍己救人的女教師張莉，好校長(zhǎng)張偉，還特別挖掘身邊的人物的感人事跡，讓我們的教師“干有示范，學(xué)有榜樣”。三是重視責(zé)任培養(yǎng)。圍繞如何發(fā)揮黨員作用，聯(lián)系服務(wù)群眾，我園進(jìn)行了三次問(wèn)卷調(diào)查。從教師、孩子、家長(zhǎng)三個(gè)層面進(jìn)行了調(diào)查，征求意見(jiàn)25條，目前，針對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)與建議，我園已經(jīng)全部作了改

4、進(jìn)。同時(shí)，我們的黨員、教師將自身存在的相關(guān)問(wèn)題作了剖析，并以此為戒，服務(wù)群眾、傾聽群眾的意識(shí)明顯增強(qiáng)，進(jìn)一步提振黨員教師精、氣、神，推動(dòng)形成了“為孩子服務(wù)、務(wù)實(shí)高效”的濃厚氛圍。(三)抓專業(yè)素養(yǎng)，做好“三保證”一是保證結(jié)對(duì)幫扶出效果。我園本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心，為師生服好務(wù)，為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念，開展了“黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)聽課幫助扶活動(dòng)”。要求黨員教師在教學(xué)中特別注重引領(lǐng)示范，引領(lǐng)我園新教師更好適應(yīng)新的角色，引