學用出成效--創(chuàng)新呈亮點-遠程教育經驗材料

1、學用出成效創(chuàng)新呈亮點——東橋鎮(zhèn)經驗材料東橋鎮(zhèn)轄16個村（街），戶籍人口萬；共有黨員1652人，其中農村黨員總數人，機關黨員總數人，非公有制企業(yè)黨員總數人。全鎮(zhèn)共有17個遠程教育站點，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點1個，行政村站點16個。近年來，我鎮(zhèn)黨員干部現代遠程教育工作，緊緊圍繞“典型示范帶動，村居全面覆蓋”的工作思路，牢牢把握“管、學、用”三個關鍵環(huán)節(jié)，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村的不同特點，通過以示范促學用，以創(chuàng)新樹精品，以服務保落實，初步構建了覆蓋全鎮(zhèn)的遠程

2、教育網絡，逐步形成了獨具東橋鎮(zhèn)特色的遠程教育新路子。一、完善工作機制，提高遠程教育學用水平一、完善工作機制，提高遠程教育學用水平為保持遠程教育學用工作持續(xù)深入開展，我們通過建立目標責任機制、工作考核機制、隊伍管理機制，有效地推進了工作。一是建立目標責任機制。我們把遠程教育工作目標重點量化為保持設備完好、提高設備使用率和收看節(jié)目時長等三大項，并對目標任務進行層層分解。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和村黨組織書記為遠程教育工作的主要責任人，站點管理員為直

3、接責任人。實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部包村聯(lián)系制東橋鎮(zhèn)在抓遠程教育過程中，講求學用的針對性，將工作納入規(guī)范化、制度化。一是內容保證。一是內容保證。以黨章、十八大、十八屆四中、五中全會精神、法律法規(guī)、實用技術、計劃生育、居民日常生活保健和市場經濟知識等為學習重點，在學習內容的先進性上有保證。二是時間保證。二是時間保證。站點每天向居民群眾開放，在學用時間上有保證。規(guī)定每個黨員每月學習不少于3次，其中每月15日為黨員干部學習日，進行集中學習，每次學習收看

4、后組織黨員進行專題討論，認真做好各類臺帳記錄。平時根據黨員自身工作和興趣實行自由學習，滿足個性化需求。三是程序保證。三是程序保證。每次教學培訓前，提出目標和要求，在學習程序上有保證。如認真做好各項準備工作，提前預告和公布播放內容，充分了解群眾的學習需求，檢查設備運行狀況，確保教學質量。三、重實效，建立典型示范的應用成果轉化體系三、重實效，建立典型示范的應用成果轉化體系一是抓好“學用示范點”建設。一是抓好“學用示范點”建設。本著“因地制宜