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文檔簡介
1、攜手助學(xué)模塊六心得體會1、在這個模塊中,你做了哪些事情?1)、分析了必選案例《楊老師的新評測計劃》。2)、完成了可選案例《牛刀小試》的分析3)、學(xué)習(xí)了模塊中相關(guān)的知識。如:教學(xué)評價對教學(xué)的功能,新課程評價的理念是什么,在新課程理念下如何設(shè)計教學(xué)評價方案,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評價的工具有哪些。4)、自己動手用excel制作了一個教學(xué)統(tǒng)計表2、學(xué)完本模塊后,你有哪些收獲?在本模塊的學(xué)習(xí),我主要圍繞教學(xué)評價對教學(xué)的功能,新課程評價的理念是什么,
2、在新課程理念下如何設(shè)計教學(xué)評價方案,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評價的工具有哪些進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我掌握了新課程評價的特點、表現(xiàn)性評價的設(shè)計要點及在整個教學(xué)過程性評價的實施環(huán)節(jié)、教學(xué)評價設(shè)計的原則、量規(guī)的設(shè)計、檔案袋的設(shè)計。在本模塊的學(xué)習(xí)中我充分的認(rèn)識到新課程評價理念的根本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,因此,我們要一方面借鑒和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,另一方面,要反思已往自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),結(jié)合各種因素,以發(fā)展為目的,大膽嘗試,勇創(chuàng)佳績。在課堂教學(xué)評價
3、時就教師而言,要求以教師自評為主,強調(diào)教師對自己教學(xué)的分析與反思,校長、教師、學(xué)生和家長對評價的參與,都是為了促進(jìn)教師創(chuàng)造性教學(xué)水平的提升。其次,就學(xué)生而言,教師對其評價的重點是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,幫助學(xué)生認(rèn)識自我并建立自信;同時,主張評價主體的多元化,即教師評價、學(xué)生自評和互評相結(jié)合3、學(xué)完了本模塊的內(nèi)容后,你對教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容有哪些意見和建議?在以前的教學(xué)中我對課堂教學(xué)評價有片面的理解,就以為是學(xué)生回答完問題后,如果對了,
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