aieiui教案

1、1看圖說話學拼音9（aieiui）教學目標：1、學會復韻母aieiui及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫2、能準確拼讀聲母與aieiui組成的音節(jié)，正確書寫音節(jié)3、認識7個生字，能借助漢語拼音正確朗讀句子，會讀兒歌教學重難點：重點：學會aieiui的發(fā)音，聲母與aieiui組成的音節(jié)的拼讀；認識七個生字難點：學會聲母與aieiui組成的音節(jié)的拼讀，認識七個生字第一課時第一課時教學目標：1、學會復韻母aieiui，及其四聲，讀準音，認清形

2、，正確書寫2、學會aieiui的標調兒歌，會正確標調3、正確書寫aieiui教學重難點：對復韻母aieiui讀音的掌握aieiui的標調和書寫教學過程：一、導入師：小朋友，老師聽說，拼音王國將要舉行一場拔河比賽，參賽的雙方分別是聲母隊和韻母隊，（ppt出示聲母隊和韻母隊），你們瞧，聲母隊人多力量大，單韻母隊才6個，一定會——生：輸的（焦急地）師：怎么辦呢？我們幫單韻母隊找些新朋友加入吧！生：好二、學習aieiui連接語：小朋友們，接下來

3、就讓我們一起來歡迎第一個韻母寶寶。（一）學習“ai”1.看圖，你發(fā)現了誰和誰在干什么？（我發(fā)現了姐姐弟弟挨在一起比高矮）2.“挨”和“矮”的第一聲讀音，，就是我們今天要學習的第一個復韻母ai，跟老師讀一讀。3.（板書ai）ai是由誰和誰組成的？領讀并指導發(fā)音：讀ai的時候，先發(fā)a的音，然后口形很快的向i滑動，a讀得重一些，i讀得輕一些，發(fā)音連續(xù)，中間氣不斷。（領讀后開小火車）4.你用什么辦法來記住ai？（a和i，aiaiai。姐姐弟弟比

4、高矮，挨在一起aiaiai。）5.（指名說過后，集體一起說）為了歡迎這個新來的韻母朋友，我為他準備了四頂新帽子（出示四聲）請小朋友們?yōu)樗麕闲∶弊?。小組讀開火車讀（二）學習ei1.看圖，你發(fā)現了誰在干什么？（一個小男孩在砍樹）2.小男孩砍樹的時候會發(fā)出怎樣的聲音？（eiei）3.ei就是我們要學習的第二個復韻母。（板書ei）ei是由誰和誰組成的？領讀。4.指導發(fā)音，開小火車。4.你用什么辦法來記住ei？（小孩砍樹eieiei，e和i，e