防傳染病應急預案_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、防傳染病應急預案防傳染病應急預案傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。我們要樹立依法防控的思想,堅決按照《中華人的影響。我們要樹立依法防控的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、做好預防各類傳染病(包括結核病、流行性感冒、麻疹、做好預防各類傳染?。òńY核病、流行性感冒、麻疹、風疹、流行性

2、腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等)風疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等),確保學校,確保學校師生身體健康和社會穩(wěn)定,根據上級有關精神和我校實際師生身體健康和社會穩(wěn)定,根據上級有關精神和我校實際情況,特制訂學校傳染病應急預案,以確保師生的安全,情況,特制訂學校傳染病應急預案,以確保師生的安全,防止疫情發(fā)生及蔓延。防止疫情發(fā)生及蔓延。一、做好預案的基礎工作一、做好預案的基礎工作1、校長是防范各類傳染病的第一責任人,并建立階梯、校長是防范各類

3、傳染病的第一責任人,并建立階梯負責制,明確分工、明確責任,簽訂安全責任書。負責制,明確分工、明確責任,簽訂安全責任書。2、健全和完善校內通訊聯(lián)系網絡,建立兩極雙向聯(lián)系、健全和完善校內通訊聯(lián)系網絡,建立兩極雙向聯(lián)系通訊網:(通訊網:(1)班主任向學生公布宅電、手機號;將班級學)班主任向學生公布宅電、手機號;將班級學生的家庭地址和家長的通訊聯(lián)絡重新核對整理。生的家庭地址和家長的通訊聯(lián)絡重新核對整理。(2)校長)校長向全體教師公布手機號。向全

4、體教師公布手機號。3、規(guī)范應急情況上報順序,將有關聯(lián)系電話整理備、規(guī)范應急情況上報順序,將有關聯(lián)系電話整理備用。用。二、成立預防傳染病工作小組二、成立預防傳染病工作小組(一)、預防傳染病工作小組名單、預防傳染病工作小組名單組長:朱長:朱峰成員:各班主任員:各班主任門,報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫門,報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。情經過、接觸史、初步分析原因、組織

5、搶況等。3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。源。4、同時學校針對這次傳染病進行健康教育,出一期相、同時學校針對這次傳染病進行健康教育,出一期相關內容的板報,利用各個班健康教育課的時間

6、對學生進行關內容的板報,利用各個班健康教育課的時間對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家長進行宣系統(tǒng)的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。傳,以取得學生家長的支持和配合。5、加強晨檢制度,學校每日在上每一節(jié)課之前,由班、加強晨檢制度,學校每日在上每一節(jié)課之前,由班主任和值周教師分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一主任和值周教師分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病

7、缺勤師生名單。對患病的職一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學生進行電話追蹤訪問,了解其診治情況。學生若有工和學生進行電話追蹤訪問,了解其診治情況。學生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應立即和家長聯(lián)系去醫(yī)院診斷,發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應立即和家長聯(lián)系去醫(yī)院診斷,排除傳染病后方可返校上課。如發(fā)現(xiàn)同一病例在同一班級排除傳染病后方可返校上課。如發(fā)現(xiàn)同一病例在同一班級發(fā)生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,班主發(fā)生三例以上的疑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論