美術學科三年發(fā)展規(guī)劃_第1頁
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文檔簡介

1、美術學科三年發(fā)展規(guī)劃(2016——2018)美術學科建設三年發(fā)展規(guī)劃;(2016——2018);為貫徹實施《國家藝術教育發(fā)展規(guī)劃》,切實加強學校;一、指導思想;為了深化美術課程教學改革,大幅度地提高學校美術教;二、主要任務;學校美術教育要體現(xiàn)國家《學校藝術教育工作規(guī)程》精;三、工作策略及措施;1、加強美術教學設計、課程實施及教學評價;2、學校以美術常規(guī)教學為主,并通過交流聽課、主題研討;3、利用13年.為貫徹實施《國家藝術教育發(fā)展規(guī)劃》

2、,切實加強學校美育工作,普及和發(fā)展學校美術教育,堅持積極進取、因地制宜、分類指導的原則,堅持從“以藝養(yǎng)德、以美育人”的高度來開展藝術教育。力求特色立校,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。構建一個以“學生為本”的美術教育環(huán)境,使我校藝術教育步入一個新的階段。結合我校教育改革和發(fā)展實際,特制定本規(guī)劃。一、指導思想為了深化美術課程教學改革,大幅度地提高學校美術教育的教學質量,學校以學科教師基本功訓練為突破口,建設培養(yǎng)一支能滿足學校要求的教師隊伍,進一步加

3、強課堂常規(guī)管理,尤其加強對美術教師的培養(yǎng),提高學校美術課的課堂的實效性。積極開展面向全體學生,經(jīng)常性的、豐富多彩的課外、校外各類美術活動,并使其長久、規(guī)范化、制度化。采取措施突出我校藝術教育的教學特色,來加強和促進校園文化建設。二、主要任務學校美術教育要體現(xiàn)國家《學校藝術教育工作規(guī)程》精神和國家藝術課程計劃和要求,要以藝術教育的全新觀念作為學科的基本觀念,改革教學內容和教育方式,建立多種美術教育手段和形式的溝通與交融,促進綜合美術能力的

4、形成。使學生在學習美術基礎知識和基本技能的同時,注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神;開發(fā)自身的潛能,促進學生的全面和諧發(fā)展,將美術教育融入學校教育的全過程??平M計劃經(jīng)過三年的教師系統(tǒng)培訓和學生訓練,教師的教學技能、專業(yè)基本功要有明顯提高,能夠完全勝任學校各科教藝術實踐活動是學校藝術教育的重要領域,是初中學生提高藝術修養(yǎng),發(fā)展興趣特長的沃土,也是他們展示才華的舞臺。為此,計劃開展以下活動:1、定時定期開展美術系列活動來豐富學生的課余生活,

5、促進藝術教育的發(fā)展。如:開展一年一度六一師生藝術展、手抄報比賽、班級黑板報評比等活動。2、開展美術課外小組活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好。內容涉及繪畫、書法、工藝品制作、剪紙等興趣小組,形式上要求多樣性、靈活性相結合。讓興趣小組成員成為繪畫教學和積極帶動者。并努力做好各成員的培訓工作及成功體驗。讓他們的繪畫作品能在各級各類書畫比賽中獲獎、發(fā)表。(成員的選擇由低年級開始,第一年主要是培養(yǎng)興趣以及開發(fā)想象力,第二年訓練觀察能力并指導表現(xiàn)手法,第三

6、年指導如何創(chuàng)作作品)3、積極參加教育部門舉辦的各類美術競賽,提高學生的美術專業(yè)素養(yǎng)及自信心。4、加強三個結合,即普及與提高相結合,課內與課外相結合,校內與校外相結合。5.開辦學校書畫作品展覽櫥窗,充分展示學生的書畫作品,加強校園的文化建設。并讓這一園地啟迪全校師生的心靈,激發(fā)同伴者的學習書畫的熱情。五、發(fā)展規(guī)劃目標為了讓學校的每一位教師和學生在校園里都有自己的發(fā)展空間,并收到良好的效果,現(xiàn)擬定美術教育具體的三年發(fā)展規(guī)劃目標:(1)關注每

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