科學用眼-保護視力-預防近視主題班會_第1頁
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文檔簡介

1、科學用眼科學用眼保護視力保護視力預防近視主題班會預防近視主題班會教學目標知識與技能1、使學生了解近視的原因和保護視力的方法;2、糾正學生不良用眼習慣和錯誤的做眼睛保健操動作。過程與方法通過活動,讓孩子認真做眼保健操和經常鍛煉身體的習慣。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。教學要點1、眼看東西的奧秘。2、近視眼及其發(fā)生機制。3、中學生患近視的原因。4、科學用眼,預防近視。(一)眼看東西的奧秘俗話講:“眼睛是人的靈魂的天窗?!毖劬δ?/p>

2、使人獲得豐富的知識材料,觀賞大自然的壯麗景色,表達內心的情感,體現人的精神面帽貌,是人們認識客觀世界的重要器官。眼睛是怎樣看見東西的呢?眼睛好像一架照相機,其中角膜和晶狀體相當于鏡頭,瞳孔相當于光圈,脈絡膜相當于暗箱,視網膜相當于底片。眼睛可作任何調節(jié),物像主很清楚;而看近處的物體時,只有通過調節(jié),使晶狀體變凸、增厚,屈光度增大,才能看清物體。晶狀體變凸是由于限內睫狀肌收縮,使懸吊晶狀體的韌帶(即晶狀體小韌帶)放松而產生的。2、近視眼及

3、其發(fā)生機制。近視眼能看清近和物體,在看遠處的物體時,由于物像落在視網分為兩種,一種叫調節(jié)性近視,也叫假性近視,另一種叫軸性近視,也叫真性近視。中小學生的晶狀體彈性強,調節(jié)力大,當物體(如書本)距離眼睛很近時,也能看得清楚。由于他們的讀書習慣不好,或由于采光、照明條件不好,總是把書本放得離眼睛很近,睫狀肌總是處于收縮狀態(tài)。久而久之,睫狀肌發(fā)生持續(xù)痙攣,一旦看遠方物體時,睫狀肌不能放松,晶狀體也不能恢復到原來的扁平狀態(tài),這種情況就是調節(jié)性近

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