特色校園文化建設探索之路——縣校長論壇上的演講

1、1特色校園文化建設探索之路特色校園文化建設探索之路文井中學校園文化建設經驗交流材料校園文化是一所學校的靈魂，是學校個性風貌、格調精神、辦學品位的集中反映。先進的校園文化彰顯著學校發(fā)展和進步的強大精神力量，無時不以潛移默化的方式影響著師生的性格心理、道德情感和世界觀、人生觀的形成發(fā)展。整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境有益于學生情感的陶冶，心靈的美化；相互尊重、相互關愛、民主和諧的人際關系有助于學生良好精神面貌和健康心理素質的形成；豐富多

2、彩、健康向上、寓教于樂的校園文化活動更有助于學生個性特長和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。健康、向上、豐富的校園文化有利于師生的情操陶冶、心靈凈化、智慧啟迪，對于提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有深遠意義。《周易》有云：“關乎人文以化成天下”，足見文化的重大責任與強大力量。而校園文化是文化在學校這一特殊環(huán)境的一種特殊的文化形式。著名學者于丹說“‘文’一直在那里，但‘化’不‘化’是我們自己的緣分?！倍覀冋J為，“化”是一所學校的時代責任和歷史使命，而如

3、何“化”更是一所學校肩負“化”的使命的能力和智慧，就是學校獨有的特色。建設具有強大生命力和活力的校園文化，促進學生健康成長和全面發(fā)展，提升教師職業(yè)素養(yǎng)和幸福體驗，助推學校蓬勃向上發(fā)展，這正是我們文中人的特色校園文化建設探索之路!3養(yǎng)學生好讀書，讀好書的良好習慣。擴展書香文化的內涵，在網絡、樓道墻面、辦公室、教室、寢室等充溢文化的氛圍。學校建立校園信息網絡平臺，精心設計維護校園網、建設校園QQ群、建立足夠的多媒體教室，讓師生同享優(yōu)質教學資

4、源，并形成積極健康的校園網絡文化；在樓面走廊展示中國古代的名人思想、國粹經典、詩聯(lián)文化、英雄事跡、先進文明、科技成果，以及各種教育主題的樓道文化，讓師生動手書寫裝裱、設計裝飾，溫馨布置辦公室、教室、學生寢室，讓師生生活的每個角落都成為文化的展臺，浸潤文化的芳香。三是超前配置三是超前配置辦學條件文化。學條件文化?！霸俑F不能窮教育、再苦不能苦孩子?！蔽覀兊囊回炞龇ㄊ峭黄啤拔覀兪青l(xiāng)村學?！必灣５淖员詶壭膽B(tài)，領導教師勵精圖治，苛刻自己、節(jié)約經

5、費，盡最大努力改善辦學條件，在硬件建設上與城市先進學?？待R。近十年來，從先前的教師借資到現(xiàn)在的用好專項資金，學校先后修建了兩座教學樓、三座學生公寓、硬化內外兩處操場，新建學生食堂、公共廁所，綠化美化了校園；建成微機室、多媒體教室、圖書室各兩間，閱覽室、物理、化學實驗室、衛(wèi)星接收室、視頻會議室各一間。通過硬件的超前配置，讓它們不再是教與學的跘腳石，而是助推手，讓師生感到在文中校園工作學習是一種舒適愜意的享受，有無比的優(yōu)越感，變硬干苦學為樂