幼兒園五大領(lǐng)域上課流程_第1頁(yè)
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1、五大領(lǐng)域課程上課流程:主題統(tǒng)整、分科教學(xué):圍繞四個(gè)主題(成長(zhǎng)主題統(tǒng)整、分科教學(xué):圍繞四個(gè)主題(成長(zhǎng)秋天秋天生活生活冬日)冬日)一、健康:身心健康、動(dòng)作發(fā)展、生活習(xí)慣與生活能力一、健康:身心健康、動(dòng)作發(fā)展、生活習(xí)慣與生活能力體能課開(kāi)展的流程:體能課開(kāi)展的流程:?教師檢查場(chǎng)地、準(zhǔn)備需要器材?組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)前的放松運(yùn)動(dòng)(音樂(lè)游戲、體操)?講解游戲規(guī)則、介紹游戲器械?教師示范并進(jìn)行游戲前的安全教育?教師組織開(kāi)展游戲?總結(jié)游戲勝敗原因?再次進(jìn)行

2、游戲?放松環(huán)節(jié)結(jié)束游戲,生活能力課程的流程:生活能力課程的流程:?導(dǎo)入(故事、談話(huà)、謎語(yǔ))(刷牙)?幼兒回顧已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?教師講解知識(shí)點(diǎn)?教師示范正確方法?幼兒實(shí)踐練習(xí)?課后延伸二、社會(huì):人際交往、社會(huì)適應(yīng)二、社會(huì):人際交往、社會(huì)適應(yīng)社會(huì)課程流程:社會(huì)課程流程:?1.導(dǎo)入?2.講解知識(shí)點(diǎn)?3.看圖聯(lián)系實(shí)際?4.告訴我們的道理4、進(jìn)行重點(diǎn)詞的組詞或用詞說(shuō)話(huà)活動(dòng)5、集體進(jìn)行繞口令的朗讀6、布置家庭小作業(yè)謎語(yǔ)流程:1、猜謎游戲?qū)?、教師出示

3、謎語(yǔ)兒歌,引導(dǎo)幼兒猜測(cè)答案3、教師逐句分析謎語(yǔ)兒歌,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出答案4、教師進(jìn)行謎語(yǔ)結(jié)構(gòu)的介紹:謎語(yǔ)包括謎面和謎底,我們進(jìn)行猜謎是,只說(shuō)謎面,不說(shuō)謎底5、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行謎面兒歌的學(xué)習(xí)6、布置家庭小作業(yè)兒歌活動(dòng)的活動(dòng)流程及實(shí)施策略(案例:小葉子的話(huà))兒歌活動(dòng)的活動(dòng)流程及實(shí)施策略(案例:小葉子的話(huà))兒歌一課時(shí)流程:1、導(dǎo)入2、兒歌內(nèi)容介紹(教師可將兒歌內(nèi)容變成一個(gè)好聽(tīng)的故事)3、帶著問(wèn)題聽(tīng)音樂(lè),猜猜兒歌里說(shuō)到了什么4、教師進(jìn)行提問(wèn),鼓勵(lì)幼

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