小學校本教材-鼓號隊

1、鼓號隊鼓號隊概述概述少先隊鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式，其訓練的過程，就是參訓隊員素質拓展的過程。規(guī)范的鼓號隊訓練，能煅練隊員頑強的意志，培養(yǎng)隊員的團隊意識，增強隊員集體榮譽感。一支訓練有素的鼓號隊，能提高少先隊活動的整體水平，能成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓練的有效載體。少先隊鼓號隊是少先隊文化傳播的有力武器，鼓號隊的精彩表演，能體現少先隊獨有的魅力，能擴大少先隊的聲勢，展示出少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極

2、向上的精神風貌?，F今中小學校中幾乎都有的文藝性團體。一般有大鼓、小鼓、三音鼓、小镲、大镲、長號或者小號等樂器。一般有大鼓1~4個，小鼓10~20個，镲1到10個，軍號10到50個樂器的演奏者男女不定。校園中的鼓號隊與二十世紀八十年代興起于美國，現全球大多數國家的中小學校都有這種團體。目錄：目錄：1.鼓號隊的組成鼓號隊的組成。組成。隊員的選擇。器材2.鼓號隊的訓練鼓號隊的訓練。旗手。護旗手。指揮員。號手吹奏。鼓手的訓練一鼓號隊的組成一鼓號

3、隊的組成組成組成⒈少先隊鼓號隊由旗手、護旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。⒉少先隊鼓號隊樂器搭配構成為：一個單元大鼓一個，小鼓四個，號二支（每兩個單元配镲一對，僅有一個單元可配镲一對）。⒊少先隊鼓號隊的排列順序是：旗手，護旗手，指揮員、號手、大鼓手、镲手、小鼓手?？钙燹D持旗（分解動作）：①雙手握桿，使桿在右側與身體平行，與地面保持垂直。②左手向下壓桿，右手稍松，保持旗桿垂直向下。使旗桿緊靠身體右側，桿末端在右腳小趾外。③左手

4、離桿，成立正姿勢。3、撐旗、撐旗①持旗轉撐旗（分解動作）：第一步，右手順桿向上滑至腰間；第二步，右手握桿上提，左手同時握桿末端20CM處；第三步，右手伸直，斜向前上方，手背向右上，拳頭與眼平行；左手握桿放至腰間，左臂與身體平行，并緊貼；旗桿與身體上部成斜45度，旗桿末端在身體右后側。復原（分解動作）：第一步：雙手把桿移至右前側，使桿與身體平行，與地面保持垂直。第二步：右手握桿下壓，左手同時放松，使桿垂直下滑，緊貼身體右側。第三步，左手離

5、桿，成立正持旗姿勢。②扛旗轉撐旗（分解動作）：第一步，左手握桿不動，右手上滑至左手下握桿；第二步，右手握桿不動，左手下握桿末端20CM處；第三步，右手握桿向前推出，左手同時握桿后擺貼腰，置桿身體右側。復原（分解動作）：第一步，雙手握桿執(zhí)旗移至肩上，成扛旗姿勢；第二步，右手握桿，左手上滑至右手下握桿；第三步，右手下握桿末端20CM處。4、注意、注意：執(zhí)旗姿勢要正確；動作要連貫有力，干脆利落，撐旗時旗桿向前推出，應從右方微繞至前方，力度要適