小學書香校園實施方案

1、1創(chuàng)建“書香校園”實施方案日照街道中心小學快樂書香滿園芬芳，構(gòu)建“書香校園”，打造具有我校特色的教育品牌，這是為孩子一生奠基作出的一項決策。日街道中心小學是一所百年老校，現(xiàn)有20個教學班，在校學生1358名。為了讓孩子們有一片讀書的沃土，我校從2008年開始著力創(chuàng)建“書香校園”。我們付出的是辛勤，流下的是汗水，收獲的則是彌漫于校園的瑯瑯書聲，濃郁書香。由于我校扎實開展讀書活動，學生的學習狀態(tài)喜人，學校文化品位提升，綜合實力增強，在各方面

2、取得驕人的成績：學校先后獲得紅領巾全國讀書讀報先進單位、山東省跨世紀雛鷹行動示范學校、日照市級文明示范校、日照市辦學水平先進學校、日照市規(guī)范化學校、日照市圖書管理先進單位、日照市優(yōu)秀家長學校、東港區(qū)教學示范校、東港區(qū)教育工作目標管理先進單位等榮譽稱號。師生論文發(fā)表或獲獎一百多篇。一、學校重一、學校重視，全，全員參與，參與，創(chuàng)建書香校園香校園為切實搞好“書香校園”建設，學校成立由戰(zhàn)慶玉校長任組長，李淑巖副組長，各處室負責人、班主任、語文教

3、師等為成員的“書香校園”創(chuàng)建領導小組，在領導小組的統(tǒng)一領導下，按讀書機構(gòu)職能分解。在具體的活動過程中，以班級為單位由班主任、語文教師負責開展，層層落實，切實開展好書香校園的創(chuàng)建活動。我校根據(jù)自身實際制定了《創(chuàng)建書香3標語，如“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“閱讀是一項高尚的心智鍛煉”、“一個人的精神發(fā)育史就是閱讀史”、“書籍引領成長，讀書豐富人生”、“今天，你讀書了嗎？”等，讓校園內(nèi)每一面墻壁、每一株草木、教室的每個地方都滲透出醉人的書香；

4、將學校原有的機械鈴聲，更換為以經(jīng)典名曲片段為內(nèi)容的音樂鈴聲，讓學生在一次次的鈴聲中受到美的熏陶，形成愉快的讀書心境。2.充實閱覽室圖書。我們學校的學生閱覽室設計怡人，為切實發(fā)揮學生閱覽室的作用，我們不斷充實學生閱覽室，使學生藏書人均量不少于18冊，由專人負責管理，科學合理地安排了各班閱讀的時間，并在各班聘用了學生做校園圖書小管理員，及時做好借閱登記，提高了圖書利用率。3.打造班級讀書角。各班充實班級圖書角，通過在在教室張貼醒目的讀書標語