大學無機化學教案全

1、第1頁共133頁無機化學教案無機化學教案說明說明一、課程教學的基本要求一、課程教學的基本要求本課程的教學環(huán)節(jié)包括課堂講授，學生自學，討論課、實驗、習題、答疑和期中、期末考試。通過本課程的學習使學生掌握物質結構、元素周期律、化學熱力學、化學平衡(酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡，配合離解平衡)和化學反應速率等基本概念和基本理論知識；理解和掌握重要元素及其化合物的結構、性質、反應規(guī)律和用途，訓練和培養(yǎng)學生科學思維能力和分析問題解決問題的

2、能力，指導學生掌握正確的學習方法和初步的科學研究方法，幫助學生樹立辨證唯物主義觀點，為后繼課程的學習打下堅實的基礎。二、教學方法、手段二、教學方法、手段主要運用啟發(fā)式教學方法，注重在教學中實踐“以學生為主體，以教師為主導”的素質教育指導思想，充分運用多媒體教學、網(wǎng)絡教學等多元化、全方位的教學手段，努力提高教學質量。三、考核方式三、考核方式本課程分兩學期講授第一學期講授化學基礎理論第二學期講授元素化學每學期考核一次考核成績由平時成績20%

3、期末考試(閉卷)成績80%組成。四、學時分配（共計四、學時分配（共計144學時）學時）教學內容教學內容講課學時講課學時備注備注緒論1第1章：原子結構與元素周期系8第2章：分子結構8第3章：晶體結構4第4章：化學熱力學基礎8第3頁共133頁第5章化學平衡…………………………………………………………30第6章化學動力學基礎…………………………………………………32第7章水溶液…………………………………………………………36第8章酸堿平衡……

4、……………………………………………………41第9章沉淀平衡…………………………………………………………51第10章電化學基礎………………………………………………………56第11章配合物與配位平衡………………………………………………66第12章氫和稀有氣體……………………………………………………73第13章鹵素………………………………………………………………74第14章氧族元素…………………………………………………………80第15章氮磷砷

5、…………………………………………………………87第16章碳硅硼…………………………………………………………97第17章非金屬元素小結…………………………………………………103第18章金屬通論…………………………………………………………104第19章S區(qū)金屬…………………………………………………………105第20章P區(qū)金屬…………………………………………………………109第21章ds區(qū)金屬…………………………………………………………11