四四 家長(zhǎng)會(huì)

1、尊敬的各位家長(zhǎng)：：大家好！今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了小學(xué)，走進(jìn)了四四班的教室，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入四年級(jí)已經(jīng)半年了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更

2、好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹；二英語(yǔ)老師總結(jié)期末成績(jī)及學(xué)生在校的表現(xiàn)；三、語(yǔ)文老師總結(jié)期末成績(jī)及學(xué)生在校的表現(xiàn)；四、數(shù)學(xué)老師總結(jié)期末成績(jī)及學(xué)生在校的表現(xiàn)；五、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言；六、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議；七、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流；八、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。一、班級(jí)基本情況：（一）教師情況：我姓郭，是我們四四班的班主

3、任及數(shù)學(xué)老師。我們班的語(yǔ)文教師，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們班的英語(yǔ)老師，對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)很有經(jīng)驗(yàn)。（二）學(xué)生情況：本班學(xué)生共80人，其中男生42人，女生38人。在半年的學(xué)習(xí)生活中，我們班各方面表現(xiàn)令人滿(mǎn)意。1、學(xué)習(xí)方面：老師還是家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都能更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng)都知道四年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，但為什么是爬坡的年級(jí)各位家長(zhǎng)并不清楚。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都有從頭開(kāi)始。紀(jì)要交給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的

4、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而四年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)，這一年學(xué)生要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至，就數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，四上教材跨度是非常大的，教材里面有跟多內(nèi)容不是孩子們?nèi)菀桌斫獾?，所涉及到的知識(shí)點(diǎn)非常多，而且都是比較難懂，如：大數(shù)中要求孩子們對(duì)大數(shù)進(jìn)行改寫(xiě)和求大數(shù)的近似數(shù)，學(xué)生非常容易混淆，角的度量、平行、相交、垂直等內(nèi)容不僅抽象，而且概念多，（填空題第7小題同一平面沒(méi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系不是平行就是相交錯(cuò)的非常多）如果概念不扎實(shí)掌

5、握，會(huì)對(duì)后面的學(xué)習(xí)造成一定的影響；還有以前在奧數(shù)上才要求掌握的內(nèi)容現(xiàn)在落實(shí)在我們的課本中，并納入考試范圍，如第10小題烙餅問(wèn)題。五、我就本班的實(shí)際情況，給家長(zhǎng)們提幾個(gè)建議；1、重視家庭教育很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法。誠(chéng)然，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都