加斗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃

1、加斗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃加斗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃多年來，我校無論是在校園建設(shè)、事業(yè)規(guī)模，還是在教育教學(xué)改革、素質(zhì)教育等方面，都取得了令人稱羨的成績。但是，隨著社會各項事業(yè)的迅猛發(fā)展，教育改革的不斷深化，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源需求的不斷提高。學(xué)校的發(fā)展面臨著很多的問題與矛盾、困惑與無奈。我校在事業(yè)超常規(guī)發(fā)展過程中同樣也遇到了問題和困惑，譬如學(xué)校管理工作如何做到科學(xué)高效？課堂教學(xué)如何擺脫傳統(tǒng)的桎梏？教研、教科工作如何走向校本？青年教師如何快速成長？

2、名師工程如何進(jìn)一步推進(jìn)？學(xué)校的教育品牌如何打造？等等。為了進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)，理清辦學(xué)思路，積極探索有效的辦學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)校更快更好地發(fā)展。特制定今后三年發(fā)展規(guī)劃。一、學(xué)校辦學(xué)理念辦學(xué)理念是學(xué)校之魂。學(xué)校應(yīng)該有自己的辦學(xué)有獨特的見解。要確立既符合黨和國家教育方針，符合教育教學(xué)發(fā)展的規(guī)律，又適合學(xué)?？陀^基礎(chǔ)、客觀條件的辦學(xué)思想、理念，以此來總攬全局，聚焦局部。我校的辦學(xué)理念是“全心全意為師生的發(fā)展和幸福服務(wù)”。提出這個理念是因為我們關(guān)注兩

3、個問題：一是學(xué)校的發(fā)展必須以提升所有人的生命質(zhì)量為目的?！八腥恕卑ㄈＫ袔熒??！吧|(zhì)量”包含著“發(fā)展與幸福”。因此，我們期望所有教師和學(xué)生能夠天天有進(jìn)步、日日有發(fā)展、年年有作為；期望所有教師和學(xué)生，能夠在自我成長、發(fā)展的過程中，體驗歡樂、享受幸福。二是學(xué)校今天的發(fā)展必須給明天的發(fā)展留下更大的余地。學(xué)校的發(fā)展有近利和遠(yuǎn)利的追求，兩者可以兼得，但不可偏廢。讓學(xué)校今天的成就成為明天學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的條件。如果要比較顯性地詮釋這個理念，就

4、是三句話：以學(xué)生為本，培養(yǎng)品德高尚、充滿活力、具有創(chuàng)造力的“四有”新人；以教師為本，造就素質(zhì)優(yōu)秀、善于探究、和諧進(jìn)取的教師隊伍；以學(xué)校發(fā)展為本，建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代名校。二、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、思路理念是引領(lǐng)我們前行的一把火炬，一盞明燈、一輪明月。思路是方案、是路徑、是謀略，理清思路，才會走上正路，少走彎路，才能拓展發(fā)展之路。我校于2000年就及時提出了“爭創(chuàng)縣名?！钡奈迥昕偰繕?biāo)，當(dāng)時提出這個總目標(biāo)的具體指向，就是廣靈縣模范

5、學(xué)校。十年來，學(xué)校全體教職工為爭取這個目標(biāo)做了大量的工作，作出了很大的努力。我們多年來所做的工作和付出的努力有效提升了學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，也為我們建設(shè)成一所強校、名校打下了扎實的基礎(chǔ)。如今，面對教育飛速發(fā)展的形勢，以及校際之間日趨激烈的競爭態(tài)勢，學(xué)校不能僅僅停留在年度學(xué)校工作綜合考評一等獎，學(xué)校德育百分考核一等獎的榮譽上，也不能僅僅滿足于“領(lǐng)頭羊”的稱號，學(xué)校是一所大校，一所強校，更是一所名校。因此，今后三年學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)是：繼續(xù)高揚

6、教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面旗幟，解放思想、與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮辦學(xué)體制改革中的政策優(yōu)勢，做優(yōu)、做強學(xué)校教育品牌，全面提升學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量與水平，把學(xué)校打造成為一所內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的知名學(xué)校。三、辦學(xué)基本策略園。教師是教研主體，我們不僅要邀請市級以上的骨干教師來我校上課、講學(xué)，而且應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件讓學(xué)校的教師也走上講臺、上課、講座；學(xué)校每年舉辦青年骨干教師開課日活動，每年舉辦一次優(yōu)秀教學(xué)論文交流評選活動。三是舉辦學(xué)術(shù)沙龍。學(xué)校將根據(jù)

7、青年教師自身的意愿，成立若干個學(xué)術(shù)小組，每學(xué)期根據(jù)教學(xué)中存在的問題確定23主題，開展學(xué)術(shù)沙龍活動。四是主動攀親聯(lián)姻。學(xué)校將選擇12所同類學(xué)校，結(jié)成友好學(xué)校，組織雙方青年教師開展業(yè)務(wù)交流活動。⒊以建設(shè)特色學(xué)科為著眼點，以“AAA特色學(xué)?！痹u估命名活動為契機，積極推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。加強學(xué)校特色建設(shè)是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，增強學(xué)校發(fā)展活力的客觀現(xiàn)實需要。多年來，我們在實施素質(zhì)教育的過程中，努力尋找突破口，不斷地進(jìn)行探索。在藝術(shù)、

8、體育、計算機教學(xué)、雙語教學(xué)等學(xué)科教育中初步形成了學(xué)科教學(xué)的特色，特別是藝術(shù)教育特色初見成效，為學(xué)生、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可，在社會引起廣泛關(guān)注。但如何使我校的特色更鮮明和怎樣打造出特色的品牌，這將是我們在今后較長一個階段中的工作重點之一。具體工作：一是學(xué)校藝術(shù)教育要要再上一個臺階。⒉學(xué)校體育要再創(chuàng)新高。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷強化爭先意識，繼續(xù)抓好各個運動訓(xùn)練隊，如田徑、乒乓、籃球、門球、圍棋、武術(shù)等隊，保證參賽成績繼續(xù)穩(wěn)定在全市領(lǐng)先地位。

9、學(xué)校體育教師要力爭能夠帶好一個運動隊。要堅持每年舉辦學(xué)校體育節(jié)，在全校營造開展重視體育運動的濃郁氛圍，讓全校師生關(guān)心、支持和參與體育運動，并通過開展豐富多彩的體育節(jié)活動，讓同學(xué)們參與體育運動，熱愛體育運動，讓體育運動每一位同學(xué)的好朋友。⒊學(xué)校教育實驗要有新的突破。探索課堂教學(xué)方法，建立學(xué)生能力評價體系，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是校園教育顯性環(huán)境要進(jìn)行重新設(shè)計。⒋以優(yōu)化教學(xué)管理為著力點，以課程改革實驗為抓手，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的

10、全面發(fā)展?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”是推動學(xué)校各項改革的動力之源。這既是學(xué)校改革的出發(fā)點，又是學(xué)校改革的落腳點。學(xué)生質(zhì)量提高了，學(xué)校的發(fā)展就有了競爭力。因此，必須牢固確立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，確立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展是學(xué)校永恒主的題的意識，確立人本、科學(xué)、高效的管理意識，以新課程理念為指導(dǎo)，采取有效措施，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)行為，改進(jìn)學(xué)校管理，努力向管理要質(zhì)量，向管理要效益

11、。（1）全校教師要把全面提高學(xué)生的各方面素質(zhì)作為教育的根本出發(fā)點和歸宿，把素質(zhì)教育落實在學(xué)科教學(xué)中，使課堂教學(xué)真正成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。要把“教好每個學(xué)生”己任，要重視學(xué)生“雙基”的學(xué)習(xí)與掌握，把學(xué)習(xí)困難生的預(yù)防和轉(zhuǎn)化工作作為教學(xué)管理的重點，切切實實地提高各年級的合格率，在每學(xué)期組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中始終保持領(lǐng)先。（2）要十分重視綜合實踐活動課程的研究與實踐，要加強校本課程的開發(fā)和建設(shè)，充分利用學(xué)校、社區(qū)的教育資源開設(shè)“課

12、程超市”，組織以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、發(fā)展學(xué)生實踐能力為目的的課外興趣、社會實踐等活動。（3）要在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改革評價方式，探索科學(xué)的評價辦法，發(fā)揮評價的教育功能，建立促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的考試評價制度、評價體系，幫助學(xué)生樹立自信心，促進(jìn)學(xué)生積極主動地發(fā)展。（4）學(xué)校要在改革考試內(nèi)容和方法，要采用形式多樣的考試方式，使學(xué)生在考試中有展示特長和潛能的機會。⒌以提升教育服務(wù)品位為增長點，以進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境為保障，努