2015-2016學(xué)年七年級(jí)英語完形填空和任務(wù)型閱讀解題技巧(無答案)

1、初中英語完形填空解題技巧初中英語完形填空解題技巧主編教師：一、這里首先講解以下四種解題法：1.總體把握要通讀完形填空的短文，跳過空格快速閱讀，了解全篇的主要內(nèi)容。切不可把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在個(gè)別字句推敲上。2.弄清體裁文章體裁通常分為四種：論述文、記敘文、說明文和應(yīng)用文。中考選文以敘事性文章為主，讀這類文章，要大體上了解故事所涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及前因后果。3.重視主題句完形填空所用的短文一般不給標(biāo)題，但短文的主題句，往往在每段文章

2、的首句，有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處。主題句提供全篇的性質(zhì)、大意等，這是深入了解全文的“窗口”，甚至能以語句為立足點(diǎn)，從該句的時(shí)態(tài)、語氣推測全文的主要內(nèi)容。4.語境聯(lián)想利用上下文的提示，用學(xué)過的知識(shí)和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，掃清部分詞匯理解上的障礙。二、應(yīng)試技巧從完型填空的命題形式來看，待填充的10個(gè)填空不是孤立存在的，而是處在一整篇文章的大背景之中的。從這個(gè)角度，完型文章實(shí)際上是由未知信息(即10處填空)和已知信息(即10處填空之外的那些可

3、以閱讀到的信息)組成的。在做這類題的時(shí)候，希望考生一定要牢記以下四個(gè)步驟，反復(fù)訓(xùn)練，使自己在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)比較好的成績。1通讀全文，領(lǐng)會(huì)大意完形填空題不同于單項(xiàng)選擇填空題。完形填空題所給的是一篇意思完整的短文，所選的答案處在整段或整篇文章之中。所以在做題前，必須先瀏覽全文，了解短文的大意，這是絕不可省的一步。2.緊扣內(nèi)容，分析對(duì)比備選答案完形填空所用的短文一般不給標(biāo)題，但短文的主題句，往往在每段文章的首句，有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處

4、。主題句提供全篇的性質(zhì)、大意等，這是深入了解全文的“窗口”，甚至能以語句為立足點(diǎn)，從該句的時(shí)態(tài)、語氣推測全文的主要內(nèi)容。分析時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)當(dāng)遇到一個(gè)需要填的詞時(shí)，首先要考慮這個(gè)詞在句子中的成分是什么？詞性是什么？(2)如果需要填的是名詞，就要考慮名詞的單復(fù)數(shù)和所有格形式。(3)如果需要填的是形容詞或副詞，就應(yīng)考慮是用原級(jí)或是比較級(jí)，還是最高級(jí)。(4)如果需要填的是動(dòng)詞，則要考慮動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，語態(tài)，人稱變化，語氣以及非謂語動(dòng)詞（不

5、定式和動(dòng)詞ing形式）的一般式，被動(dòng)式和完成式等。(5)如果需要填空的是介詞，則要注意固定搭配的用法。(6)如果需要填的是冠詞，則要注意是用不定冠詞還是用定冠詞。(7)另外要注意一些固定句型。3.瞻前顧后，全文貫通短文中每個(gè)空白處的正確答案和氣上下文在意思上和結(jié)構(gòu)上都有這樣或那樣的必然聯(lián)系。因此，必須注意上下的參照，連貫思考。如果答案一時(shí)確定不下來，切記不要耽誤太久，可暫放一邊，待其他答案選好之后，再回過頭來仔細(xì)推敲。試題所提供的短文可

6、以說是一個(gè)整體，空白處所需要選的答案只是整體中的一部分。有時(shí)候，所選答案從局部看是可行的，但從整體看，不見的是最佳的答案。這時(shí)就要局部服從整體，從短文的整體內(nèi)容出發(fā)，重新選擇答案。4.復(fù)查核對(duì)，決定取舍全部題目作完以后，要仔細(xì)考查核對(duì)。填完空白后，重讀全文，這也是解題過程中至關(guān)重要的一環(huán)。其方法是:把短文連同所選答案細(xì)讀一遍，凡讀起來別扭或答案無確切把握的地方分別記下來，然后將每個(gè)空白處與其相對(duì)應(yīng)的四個(gè)答案逐一對(duì)照，務(wù)求一一過關(guān)，避免遺

7、漏。若發(fā)現(xiàn)原所選答案與復(fù)查時(shí)所選答案不同，不要急于涂改，待認(rèn)真斟酌核實(shí)后，再?zèng)Q定取舍。另外，在平時(shí)的練習(xí)中，對(duì)每一篇完形填空均可重復(fù)作上幾遍，通過反復(fù)的練習(xí)，不但可以牢固地掌握所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，而且能夠提高完形填空的應(yīng)試能力。（一）（一）Lookatthephoto.It’smyfamily.Theoldmantheoldwomanaremy36.Theyareathomehelp37withthehousewk(家務(wù)).Theythink

8、theirlifeisrelaxing.Thisismyfather.Myfatherisvery38.Hehasmanythingstodoeveryday.Thiswomanismymother.SheisalsomyEnglishteacher.Youcanalsosee39childreninthephoto.Thetwogirlsaremy40.ThegirlinayellowdressisNancythegirlinayel

9、lowdressisSusan.Doyou41theboyisIt’s42.MygrparentsliveintheUSA.IliveinBeijingwithmyparentsnow.Myfatherisa43.HewksinBeijingHospital.Heoftenhasbreadf44inthemning.helikestobehealthy.Mymotheroften45someeggsbread.Ihaveabigfami

10、ly.()36.A.uncleB.auntC.grparentsD.parents()37.A.youB.themC.usD.him()38.A.niceB.busyC.happyD.fun如果考生答“Playfootball.”會(huì)被扣掉1分，因?yàn)閣hat問句應(yīng)是名詞性質(zhì)的答案。又如：—IsiteasydificultfanoverweightchildtodoexerciseinP.E.lessons—Difficult.It’sdi

11、fficult.如果考生答“Yes，it’sdifficult.”會(huì)被扣1分。因?yàn)檫x擇疑問句不能用yes或no來回答。2、如果是細(xì)節(jié)題，應(yīng)注意句子的意義和語法結(jié)構(gòu)，如：時(shí)態(tài)、語態(tài)、第三人稱單數(shù)、詞性、詞語搭配等。3、如果是概括主題思想或者自擬題目，一定要找到主題句(往往是首句或結(jié)尾句)。如果沒有主題句，概括時(shí)應(yīng)全面簡練。4.常見任務(wù)型閱讀中的特殊疑問詞或詞組：What什么，when什么時(shí)候，where在哪里，how怎么樣，why為什么，

12、who誰，which哪個(gè)，howmany多少，howmuch多少、多少錢，whattime幾點(diǎn)鐘，howold多少歲5.任務(wù)型閱讀常見問句句型：（1）Whatisaresb某人的工作是什么？=Whatdodoessbdo(2)Howmuchisare….=Whatisthepriceofsth？…多少錢？（3）Whatdodoessbthinkof…某人認(rèn)為……怎么樣？(4)Whoisaresb某人是誰？（5）Whereisaresbs

13、th某人某物在哪里？（6）Howmany….….的數(shù)量是多少？(7)Howold…=What’stheageof……多少歲？（一）讀Sam的課表，并回答問題。59.Whichlesson(s)doesSamhaveeveryday60.Whattimedoeshefinishhismninglessons61.DoeshegotoschoolonSaturday62.HowmanyPElessonsdoeshehaveinaweek63

14、.Howmanysubjectsdoeshehavealtogether(二)Hello!I’mCindyinClass4Grade7.Welcometomyclassroom.Itisbigtidy.Thereare48studentsinmyclasssoyoucansee48yellowdesks48whitechairs.Ourbooksareonthedesks.Ourschoolbagsareinthedesks.Inthe

15、front(前部)oftheclassroomistheteacher’sdesk.Itisblue.Atapeplayerisontheteacher’sdesk.Aradioisontheteacher’sdesktoo.Thereisawhitecomputerintheclassroom.Thecomputerisnextto(緊挨著)theteacher’sdesk.Wecanemailtoourfriendsonit.Ohi

16、t’stime（是……的時(shí)候了）fclass.Bye!61.WhatclassisCindyin62.Howmany(多少)desksarethereintheclassroom63.Wherearetheschoolbags64.Whatareontheteacher’sdeskdaytimeMon.Tue.Wed.Thu.Fri.8:00—8:45EnglishMathMathChineseMath8:55—9:40ChineseM