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1、第十六章第十六章第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(教案)(教案)貴州省金沙縣第三中學主備:馮楊審核:備課組班級:九(7)、(8)班執(zhí)教:王大強一.教學目標教學目標1知識與技能知識與技能學會正確將電壓表接入串、并聯(lián)待測電路,并能畫出相應的電路圖。○1學會正確使用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓?!?會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路各自的電壓規(guī)律?!?2.2.過程與方法:過程與方法:明確探究目的,專心實驗
2、,由分析實驗數(shù)據(jù)得出結論。○1在探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律過程中,體驗科學探究的方法、科學○2探究的步驟。3情感態(tài)度和價值觀情感態(tài)度和價值觀通過學生探究活動,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生熱愛科學、積極研○1究、探索科學知識的精神;通過同學們共同探究的實驗過程,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和協(xié)作精○2神。二.教學重難點教學重難點重點:探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓練連接電路和使用電壓表的技能難點:能用電壓表測出各導體兩端的電壓,找出規(guī)律三.教學
3、方法教學方法實驗探究、討論法、歸納法。四.教學器材教學器材電池、開關、小燈泡、導線若干、學生電壓表,多媒體,教學課件。五.教學過程教學過程(一)一)、學法指導:學法指導:(10分鐘)自主學習課本第6062頁,在自主學習的過程中結合課件上的學習目標,了解本節(jié)課需要掌握的內(nèi)容有哪些。在用筆將書中重點勾畫出來,看完書后對重點知識點默記一次,完成自學檢測(另發(fā)或多媒體),然后讓學生進行小組討論。了解學生完成情況。(二)二)、課堂探究、課堂探究(
4、20分鐘)1.探究:串聯(lián)電池組的電壓規(guī)律探究:串聯(lián)電池組的電壓規(guī)律(flash動畫演示)串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和。U總=U1U2U32.2.探究:串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系探究:串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系提出問題:○1串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關系。第二次分析論證:○5結論:并聯(lián)電路各條支路兩端的電壓都相等U=U1=U24.練習練習(1)、現(xiàn)有4節(jié)干電池,有關這些電池的
5、說法中,正確的是()A、每一節(jié)干電池的電壓都與電池組總電壓相同B、四節(jié)干電池都串聯(lián)時,總電壓跟任何一節(jié)電池電壓一樣大C、四節(jié)干電池并聯(lián)時,總電壓等于四節(jié)電池的和D、這四節(jié)干電池可組成6v的電源(2)、如圖所示,電源電壓為3v,電壓表的示數(shù)為1v,則燈泡L1和L2兩端的電壓分別為()A1v、2vB1v、1vC2v、1vD無法確定六.小結小結1、串聯(lián)電路的電壓規(guī)律:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。U=U1U22、并聯(lián)電路的電壓
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