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文檔簡(jiǎn)介
1、1七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題溫馨提示:本試卷滿分溫馨提示:本試卷滿分150150分(含卷面分(含卷面5分),時(shí)間分),時(shí)間150150分鐘。分鐘。班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):得分:一、積累與運(yùn)用(35分)1下列加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A佇立哽咽(ɡěnɡ)躊躇鍥而不舍(q)B嫉妒可汗(hn)碩果兀兀窮年(w)C祈禱校對(duì)(jio)屏嶂鮮為人知(xiān)D深遂晌午(shǎng)彷徨鋒芒畢露(l)2下列句中加
2、點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A在人跡罕至的北極,奇異的天象令人心旌搖蕩,難以忘懷。B重要的書(shū)必須反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。C他忠人之事,急人之難,愛(ài)聽(tīng)些受恩者的恭維,雖不見(jiàn)得樂(lè)此不疲,卻也習(xí)以為常。D春日的午后,我們一起去郊外踏青,享受大自然的天倫之樂(lè)。3將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是()(3分)①全民閱讀率的上升,顯然是一件好事。②因此,全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長(zhǎng)。③但有必要思考的是:現(xiàn)
3、在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀,到底是深閱讀還是淺閱讀?④或者把問(wèn)題進(jìn)一步簡(jiǎn)化為:到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀?⑤在這方面,并沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分,但就我們眼中所見(jiàn)而言,高質(zhì)量閱讀,可能并不盡如人意。A②④①③⑤B①③④⑤②C②④⑤③①D①④⑤③②4下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是()(3分)A《阿長(zhǎng)與》是《朝花夕拾》中的名篇?!冻ㄏκ啊肥囚斞富貞浲?、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部小說(shuō)集。B《資治通鑒
4、》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。C楊絳是著名作家,她的作品《老王》體現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子的良知。D《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌,與《孔雀東南飛》一起被稱為“樂(lè)府雙璧”。5名句默寫(xiě)。(7分)(1)________________,________________,大兄何見(jiàn)事之晚乎!(2)________________,惟解漫天作雪飛。(3)________________,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(
5、4)《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)木蘭矯健英姿的句子是:____________________,____________________。(5)《逢入京使》中頗帶夸張意味,強(qiáng)調(diào)思家深情的句子是:____________________。6結(jié)合小說(shuō)《駱駝祥子》,完成練習(xí)。(5分)(1)小說(shuō)中除主人公祥子外,還寫(xiě)了其他各色人物,如殘忍霸道的車(chē)主劉四,一步步走向毀滅的貧困女孩____________,等等。(2分)(2)下列有關(guān)虎妞的情節(jié),按先后順序排列正
6、確的一項(xiàng)是()(3分)①虎妞掏錢(qián)買(mǎi)車(chē)②虎妞假裝懷孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父親徹底吵翻A③④②①B②③①④C③②①④D②④③①7口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)。(11分)目前,中學(xué)生將手機(jī)帶入校園已成為一種普遍現(xiàn)象。為此,某校七年級(jí)(3)班以“正確使用手機(jī),爭(zhēng)做守紀(jì)學(xué)生”為主題召開(kāi)了一次班會(huì)。請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出本次班會(huì)的意義。(2分)(2)請(qǐng)針對(duì)如何正確使用手機(jī)提出三條合理化建議。(3分)(3)下面是本次班會(huì)的活動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)你
7、補(bǔ)全所缺的環(huán)節(jié)。(3分)環(huán)節(jié)一:開(kāi)場(chǎng)白環(huán)節(jié)二:________________環(huán)節(jié)三:________________環(huán)節(jié)四:小組辯論會(huì)3父親說(shuō),所以,我愿意什么事都讓著她。再說(shuō)了,夫妻之間也是一樣,不能啥都計(jì)較,還是那句話,細(xì)水長(zhǎng)流。父親說(shuō)完,嘿嘿笑了幾聲,好像在女兒面前掩飾對(duì)老伴的體貼。⑧我再次回到娘家,剛進(jìn)門(mén)母親就急切地對(duì)我說(shuō),丫頭,還是你爸說(shuō)得對(duì),真的是細(xì)水長(zhǎng)流。原來(lái),前幾天,左右兩戶人家趕回來(lái)澆地,一看地早就澆了,便把水費(fèi)給了
8、母親,還特意拎來(lái)了他們從城里帶來(lái)的新鮮水果,表示感謝。母親一邊給我拿水果,一邊說(shuō),你也要記住啊,這人啊,可不能太計(jì)較。⑨我瞧了一眼父親,窗外一縷陽(yáng)光正好照在他滿是皺紋的臉上。12老劉“命好”體現(xiàn)在哪里?原因是什么?(4分)13聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析第④段在文中的作用。(5分)14品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ),分析其表達(dá)效果。(6分)(1)母親一聽(tīng),跟我急了,莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里?。?2)我再次回到娘家,剛進(jìn)門(mén)母親就急切地對(duì)我說(shuō)……15文章
9、結(jié)尾寫(xiě)“一縷陽(yáng)光”正好照在父親的臉上,有什么深意?(5分)(三)(20分)我為什么沒(méi)有翅膀袁省梅①小迪從媽媽手里掙脫時(shí),是到了媽媽公司的樓里。②這里是一個(gè)很大的房間,左邊擺了十幾臺(tái)縫紉機(jī),嗡嗡嗡的機(jī)器聲沉悶、滯重。機(jī)器前的人都低著頭,手上扯一只藍(lán)色的衣袖,或者是一片寬大的衣襟。右邊是布料,紅紅藍(lán)藍(lán)的堆了很多。布料邊是縫好的衣服,胡亂地堆在地上。小迪媽媽是這家服裝加工廠的裁剪師,工作臺(tái)就在布料和衣服中間。媽媽把小迪從幼兒園接回來(lái),就讓他在
10、這里玩,直到她下班回出租屋。③小迪三歲時(shí),媽媽把小迪從老家接到小城,讓小迪上城里的幼兒園。媽媽說(shuō):“咋說(shuō)城里的幼兒園也要比農(nóng)村的強(qiáng)?!毙〉蠀s不樂(lè)意。媽媽不知道,從幼兒園到這里,從這里再到出租屋,對(duì)小迪來(lái)說(shuō),不過(guò)是【批注:“不過(guò)是”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,輕描淡寫(xiě),可是大人的見(jiàn)識(shí)里,哪里看得見(jiàn)孩子的心?】從一個(gè)房間到另一個(gè)房間,小迪能高興嗎?④沒(méi)人理會(huì)小迪高興還是不高興。這個(gè)房間里的人都很忙。⑤小迪就自己玩。小迪真是聰明啊,能找到好多好玩的。【批注:
11、明明是一句贊美的話,我卻感覺(jué)到了心酸和疼痛。】⑥小迪爬到布料的最上面,把布料當(dāng)滑梯從上面蹦跳著往下滑。滑累了,他就坐在一大堆的碎布頭里,把碎布頭當(dāng)樹(shù)葉、當(dāng)彩紙拋撒在自己頭上;或者在碎布頭里挖個(gè)坑,把自己藏在里面喊媽媽找。媽媽顧不上,聽(tīng)他叫得煩了,就抬眼看他一下。有時(shí),媽媽手頭的活兒剛好能放一下,就過(guò)來(lái)陪他玩一會(huì)兒。這時(shí),小迪最開(kāi)心。他撲在媽媽的懷里,趴在媽媽的背上,咯咯咯咯笑個(gè)不停。還有那個(gè)小陽(yáng)臺(tái),小迪也喜歡去。小迪的沖鋒槍噴水槍小火車(chē)
12、小汽車(chē),還有氣球皮球彩球,都在陽(yáng)臺(tái)上放著。⑦小迪今天不高興,一進(jìn)門(mén),就跑到了陽(yáng)臺(tái)上,抓起他的沖鋒槍,黑著眉眼,對(duì)著媽媽嗒嗒地掃射,嚷:“媽媽說(shuō)話不算數(shù)!”⑧前幾天,媽媽說(shuō)小迪生日時(shí),帶小迪去公園玩。小迪去過(guò)一次公園,是媽媽剛把他接到城里時(shí)。小迪說(shuō):“我要坐轉(zhuǎn)椅?!眿寢屨f(shuō)好。小迪說(shuō):“我要玩碰碰車(chē)。”媽媽說(shuō)好。今天是小迪的生日,媽媽卻說(shuō)廠子里的活兒催得緊。媽媽說(shuō):“改天去。”等媽媽騎著車(chē)子馱著他到了公司樓前,把他抱下來(lái),他就蹲在地上不起來(lái)
13、,眼淚一顆一顆砸在地上。媽媽扯著他的手,叫他快上樓。小迪擰著身子,被媽媽硬是拖著上來(lái)了。一上來(lái),媽媽手里就抓起了電剪刀,嗖嗖地裁剪,不理小迪了。⑨小迪看媽媽不理他,悻悻地丟下槍,嘟著嘴,踢一腳氣球,踢一腳皮球??粗鴼馇蚱で虮凰叩绵脏脏詠y跳亂滾,他又開(kāi)心了,咯咯咯咯地笑。玩了一會(huì)兒,他跑到媽媽身邊,向媽媽要餅干吃。媽媽手里抓著電剪刀,眼睛盯著臺(tái)子上的布,叫他自己去包里拿。媽媽提醒他洗手。小迪看著媽媽,他想媽媽要是看他一下,他就會(huì)去洗手,
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