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文檔簡(jiǎn)介
1、1江蘇省常州市江蘇省常州市2018年中考沖刺語(yǔ)文模擬試卷年中考沖刺語(yǔ)文模擬試卷6一、積累運(yùn)用(共20分)1.把文中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字填在指定方格內(nèi)。(2分)讀書(shū),一種充yng(▲)精神的方式,一個(gè)塑造心靈的過(guò)程。在這個(gè)海量閱讀的時(shí)代,各種書(shū)籍琳(▲)瑯滿目,有名家薈cu(▲)的《唐詩(shī)鑒賞辭典》,有風(fēng)靡(▲)一時(shí)的《學(xué)習(xí)的革命》有層出不窮的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)……在一個(gè)多元社會(huì)里,閱讀不能再像過(guò)去那樣如饑似渴、良莠不分,不僅要學(xué)會(huì)甄別和l
2、n(▲)選,更要懂得思辨和批判,把閱讀與閱歷結(jié)合起來(lái)。(摘自人民網(wǎng))2.下列有關(guān)名著的表述,不正確的兩項(xiàng)是(3分)【▲】【▲】A、繩上跳舞是小人國(guó)選拔官員的主要方法,舞者站在一根細(xì)細(xì)的白線上,線兩英尺長(zhǎng),離地十二英寸(相當(dāng)于兩個(gè)小人那么高),誰(shuí)跳得高,又沒(méi)有跌下來(lái),誰(shuí)就接任職位。B、格勒大錐(巫人島)的長(zhǎng)官精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,于是,格列佛見(jiàn)到了古代各個(gè)歷史時(shí)期的著名人物,發(fā)現(xiàn)后世的學(xué)者大都歪曲了先賢的思想,史書(shū)的記載也會(huì)顛倒黑
3、白。C、魯智深原名魯提轄,他有勇有謀,行俠仗義,在狀元橋他懲奸除惡,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西;在五臺(tái)山他倒拔垂楊柳,驚倒一眾潑皮;杏子林他義救林沖,護(hù)送他到滄州牢城。D、林沖胸懷磊落,殺死王倫后,極力推舉晁蓋為山寨之主,請(qǐng)吳用作軍師、公孫勝做三頭領(lǐng),自己寧愿屈居第四;他有情有義,落草后對(duì)妻子牽掛不已,得知妻子死訊,落下淚來(lái)。E、范愛(ài)農(nóng)后來(lái)窮困潦倒,無(wú)以為生。月夜醉酒后,到船弦上唱歌,失足落水而死。他生前時(shí)常說(shuō):“也許明天就收到一個(gè)電報(bào),拆開(kāi)來(lái)一看
4、,是魯迅來(lái)叫我的。”3.用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言介紹下面這幅漫畫(huà)。(2分)▲4.在翁卷的這首詩(shī)里找一個(gè)短語(yǔ)作為詩(shī)的題目,并簡(jiǎn)述理由。(3分)綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!?.在個(gè)人言論都有機(jī)會(huì)發(fā)表的今天,請(qǐng)你就如何維護(hù)漢語(yǔ)的純潔性問(wèn)題,對(duì)社會(huì)和個(gè)人各提一條建議(4分)【材料一】類(lèi)似“腦殘”“矮矬窮”這樣不雅的詞語(yǔ),經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)傳播,已經(jīng)滲透進(jìn)民眾的日常生活里。漢字注音39對(duì)甲、乙兩個(gè)選段的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(
5、2分)【】A甲段第一小節(jié)和乙段所敘故事都能論證古往今來(lái)成就大業(yè)的人都是在困境中造就的觀點(diǎn),都是事實(shí)論據(jù)。B甲段中的“是人”和乙段中的“是也”都是指代“傅說(shuō)”這個(gè)人。C從甲段的“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”和乙段殷帝武丁即位三年不言、起用傅說(shuō)興國(guó)可以得出“沒(méi)有賢臣治國(guó),國(guó)家必亡”的道理。D甲、乙兩段都講到傅說(shuō)舉于版筑的故事:甲段是用來(lái)證明磨難人才的道理;在乙段中并不是主要人物。10.仔細(xì)閱讀乙文,簡(jiǎn)要分析殷帝武丁興國(guó)成功的原
6、因。(3分)(二)閱讀《請(qǐng)敬畏規(guī)則》一文,完成11~15題。(共13分)①中國(guó)人往往敬畏權(quán)威,但是漠視規(guī)則或者信奉潛規(guī)則。②不遵循規(guī)則的人好像很拽,其實(shí)很苦很累,因?yàn)橐恢币獙に肌安蛔邔こB贰?③我常常站在十字路口犯傻,紅燈當(dāng)前,有時(shí)只剩下我一個(gè)人“不敢”闖紅燈。有一次,一輛標(biāo)有某執(zhí)法單位的小車(chē)闖紅燈,當(dāng)它傲慢地與我擦身而過(guò)時(shí),我指了指紅燈說(shuō):“看到紅燈了沒(méi)有”那司機(jī)居然要停車(chē)下來(lái)揍我,結(jié)果把遵守規(guī)則的我嚇跑了,他們洶涌著一車(chē)人,我可不吃
7、眼前虧。④可悲的是,覺(jué)得最拽就是敢于不守規(guī)矩的中國(guó)人很多,敢于不守規(guī)矩也是很多國(guó)人唾沫橫飛吹牛的資本。⑤有個(gè)“海歸”朋友告訴我說(shuō),在美國(guó),公司做決策時(shí),往往有許多不同意見(jiàn),大家吵得不可開(kāi)交,甚至一地雞毛,但是一旦規(guī)則定了下來(lái),不管是哪一派都心服口服地百分百去執(zhí)行相反,在國(guó)內(nèi),在討論方案的時(shí)候,大家好像和氣一團(tuán),沒(méi)有爭(zhēng)議,可是一旦新規(guī)則定下來(lái)后,有人就故意找茬不合作,來(lái)陰的與規(guī)則作對(duì)。⑥從最簡(jiǎn)單的“排隊(duì)”這一社會(huì)規(guī)則看,不管是在銀行、醫(yī)院
8、,車(chē)站、機(jī)場(chǎng),甚至火葬場(chǎng),總有人“插隊(duì)”。大家喜歡“擠擠”一堂,“亂”中取栗,不排隊(duì)或者插隊(duì)不覺(jué)得這很羞恥,反而在很多人心目里是“能干”“機(jī)靈”“厲害”的代名詞。⑦很早以前,讀過(guò)這樣一段文字:夕陽(yáng)西下,旅游團(tuán)一行乘車(chē)從澳大利亞墨爾本出發(fā),趕往南端著名的菲利蒲島看企鵝歸巢的美景。車(chē)至途中恰逢一場(chǎng)大型車(chē)賽剛剛散去,迎面蜂擁而來(lái)大批的車(chē)隊(duì)。這是一個(gè)左右極不對(duì)稱(chēng)的車(chē)道,一邊是光光的道路,從北向南開(kāi)的車(chē)只有我們一輛一邊是密密麻麻數(shù)以千計(jì)的車(chē)隊(duì),多
9、是愛(ài)炫耀的車(chē)迷。沒(méi)有警察也沒(méi)有監(jiān)視器,有的只是車(chē)道中間一道毫無(wú)約束的白線。然而,對(duì)面駛來(lái)的所有車(chē)輛沒(méi)有一輛越過(guò)中線,沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序……如此場(chǎng)景凸現(xiàn)了人們自覺(jué)遵守規(guī)則之美。這是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步之美。⑧1764年的一天深夜,一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書(shū)館,很多珍貴的古書(shū)毀于一炬,讓人痛心疾首。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,他在經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)后,終于做出一個(gè)勇敢的選擇。原來(lái)在這之前,他違反圖書(shū)館紀(jì)律,悄
10、悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書(shū)帶出館外,準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書(shū)成為稀世珍本。該學(xué)生懷著不安的心敲開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室的門(mén),說(shuō)明理由后鄭重地將書(shū)還給了學(xué)校。校長(zhǎng)先是表示感激,并對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后就把他開(kāi)除出校。賞罰分明,一點(diǎn)也不拖泥帶水。對(duì)此,很多人表示不解,但是校長(zhǎng)不做解釋?zhuān)涣脸龉鸬睦砟睿鹤屝R?guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。在規(guī)則面前,他們遵循的是人人平等,要公平就必須敬畏規(guī)則。⑨有序的文明社會(huì),必須有
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