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1、初中英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案初中英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案——節(jié)日快樂(lè)節(jié)日快樂(lè)教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)生自己搜集資料并學(xué)習(xí)和比較中外節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教給學(xué)生歸納、比較、總結(jié)的方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)合作,從而提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。教學(xué)方式:?jiǎn)l(fā)式、討論式、歸納法學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、討論比較、總結(jié)歸納、小組合作教學(xué)課時(shí):三課時(shí)第一課時(shí)課前,告訴學(xué)生課題,讓他們多渠道地收集材料
2、,如通過(guò)報(bào)刊、雜志、書(shū)籍和電腦。既要有中國(guó)的節(jié)日(含來(lái)歷、時(shí)間和慶?;顒?dòng)),也要有西方的節(jié)日。一、將收集到的節(jié)日名稱(chēng)按中西方分類(lèi)并按時(shí)間的順序進(jìn)行匯總二、請(qǐng)學(xué)生介紹各個(gè)節(jié)日的來(lái)歷和慶?;顒?dòng)三、對(duì)材料進(jìn)行補(bǔ)充完整四、布置作業(yè):將中西方節(jié)日重新整理并進(jìn)行比較教學(xué)反思(一)這節(jié)課基本上按計(jì)劃進(jìn)行,學(xué)生對(duì)中西方節(jié)日有著濃厚的興趣,也有一定的了解。他們按照老師的吩咐,查閱報(bào)刊、書(shū)籍或通過(guò)網(wǎng)上搜索資料,進(jìn)行了一番準(zhǔn)備。課堂上氣氛活躍,學(xué)生興趣盎然,
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