如何上好音樂欣賞課

1、如何上好音樂欣賞課1，音樂欣賞課在音樂教學中舉足輕重，可以培養(yǎng)學生感知音樂的能力。2，音樂欣賞課在素質教育中功不可沒，以潛移默化的方式影響學生的思想道德素質。德國作曲家貝多芬總愛把音樂與道德聯(lián)系在一起，強調音樂的道德力量，重視其道德教育的作用。世界上那些偉大的藝術家，他們創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，總是在幫助人們認識生活的同時，也教育著人對生活采取正確的看法和態(tài)度。音樂欣賞課上，學生會欣賞到許多不同類型、不同時期的音樂，激發(fā)學生的情感，提高審美素質

2、。欣賞優(yōu)秀的音樂作品，不僅可以擴大學生的視野，而且會豐富他們的情感世界。古希臘哲學家柏拉圖認為：“節(jié)奏與樂調有最強烈的力量浸入心靈的最深處如果教育的方式適合它就會拿美來浸入心靈使它因而美化如果沒有這種適合的教育心靈也就因而丑化?！昂玫囊魳房梢蕴找睂W生的性情，培養(yǎng)他們豐富的情感，不同的音樂可以給生，并且針對這一年齡的學生生理和心理特征來設計這一課。八年級的學生生理、心理日趨成熟，參與的意識和交往的愿望逐漸增強，獲得知識和信息的途徑也比較多

3、，在學習上能形成自己的初步經(jīng)驗。應通過多種形式的藝術實踐活動，鞏固和提高表現(xiàn)音樂的基本技能。擴大音樂欣賞的范圍，更有意識地將音樂的人文內(nèi)涵融入教學中。這段時間應增進學生對音樂的興趣，使學生關注并樂于參與音樂活動。為此，我采用了以下幾種教學方法：1、運用多媒體教學手段，做到聲像結合、視聽結合。歌劇，對于學生來說還是比較陌生的演出形式，所以，在課的一開始，我就開門見山，直接出示一段歌劇《卡門》的視頻，讓學生更直觀的認識歌劇。在這一課的結尾，