小小發(fā)明家

1、第2課小小發(fā)明家教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)缺點(diǎn)列舉法，了解其基本的步驟。2、以具體的事物為例驗(yàn)證缺點(diǎn)列舉法。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)缺點(diǎn)列舉法，了解其基本的步驟并結(jié)合具體的實(shí)例運(yùn)用。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。同學(xué)們，世界上很多很大的發(fā)明源于科學(xué)們長期的實(shí)踐和總結(jié)，因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻霾攀沟梦覀兊纳钭兊梅浅Ｃ篮谩５?，世界上沒有盡善盡美的東西，正所謂“金無赤足，人無完人”說的就是這個(gè)道理，今天，就讓我們一起開動我們的腦筋，做一個(gè)

2、小小發(fā)明家。二、新課學(xué)習(xí)。小朋友們，今天我們首先來學(xué)習(xí)一種“缺點(diǎn)列舉法”（1）、什么是缺點(diǎn)列舉法：缺點(diǎn)列舉法是指通過認(rèn)識現(xiàn)有事物的缺陷，把事物的缺點(diǎn)一一列舉出來，然后提出革新的一種創(chuàng)造發(fā)明的方法，運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法可分四步進(jìn)行：1、定課題。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):在老師的引導(dǎo)下，小組合作制作花籃。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和創(chuàng)新意識。教學(xué)重、難點(diǎn):通過自己的動手操作，制作一個(gè)漂亮的花籃。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入。師：同學(xué)們，今天我們一起來制作花藍(lán)，希望同

3、學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)能夠?qū)W會制作花籃。咱們來比比賽，看看哪位同學(xué)的花籃做得最漂亮。二、老師講述制作方法：1、在卡片上做三個(gè)孔，它們分別是圓形、正方形、十字形。其中圓的直徑，正方形的邊長，十字形的高和寬分別如下如示：圓：直徑=2厘米正方形：連長=2厘米十字形：長、寬=2厘米2、用橡皮泥做一個(gè)物件，使它能從不同的方向穿過這三個(gè)孔。3、自制壁掛花籃。材料與工具：雪碧飲料瓶兩個(gè)，膠水、刻刀、剪刀。三、具體制作的方法：1、將一只雪碧飲料瓶的綠色底套