人教版四年級(jí)語(yǔ)文第三單元預(yù)習(xí)提綱,課課連

1、第三單元第三單元導(dǎo)語(yǔ)：導(dǎo)語(yǔ)：童話深受我們同學(xué)們的喜愛(ài)，它那動(dòng)人的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言，總能把我們帶入美好的情境，使我們受到真、善、美的熏陶。讓我們跟隨課文，一起走進(jìn)奇妙的童話世界，感受它的魅力吧。1.本單元的專(zhuān)題是，圍繞這一專(zhuān)題選編了四篇有趣的童話故事。其中，、是精讀課文，、是略讀課文。學(xué)習(xí)本單元課文目的是讓我們了解童話的，品味童話的，體會(huì)童話的。2.“語(yǔ)文園地三”中的“口語(yǔ)交際、習(xí)作”專(zhuān)題安排了以、、為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)?！叭辗e月累”安

2、排的是一首詩(shī)歌，“展示臺(tái)”主要是讓我們展示。3.讀了本單元課文，哪一課給你留下的印象最深刻，為什么？9巨人的花園巨人的花園導(dǎo)語(yǔ)：導(dǎo)語(yǔ)：同一座花園，開(kāi)始還是冰雪覆蓋，后來(lái)卻變得春色滿(mǎn)園，這是怎么回事呢？到英國(guó)著名作家王爾德的童話《巨人的花園》中尋找答案吧。1根據(jù)常規(guī)預(yù)習(xí)要求預(yù)習(xí)課文。2讀讀記記下列詞語(yǔ)并在文中標(biāo)畫(huà)出來(lái)。洋溢允許圍墻告示牌增添訓(xùn)斥覆蓋凝視火辣辣冷酷愉快拆除3抄寫(xiě)課文中的生字詞，看看誰(shuí)寫(xiě)得又干凈又漂亮。4.把下面的多音字整理在

3、課本上（注音、組詞）盛禁傳5.結(jié)合上下文（或查詞典）解釋詞語(yǔ)。（寫(xiě)在課本上）5.讀課文完成以下問(wèn)題。（1）三個(gè)孩子是怎樣尋找和認(rèn)識(shí)幸福的？在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。（2）談一談你對(duì)這句話“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情”的理解。6.收集關(guān)于幸福的名人名言。7.質(zhì)疑。（至少提出2個(gè)問(wèn)題，并在文中做好標(biāo)記）【評(píng)價(jià)】：常規(guī)預(yù)習(xí)，我完成了步，家長(zhǎng)打分：分，簽字：1111去年的樹(shù)去年的樹(shù)導(dǎo)語(yǔ)：導(dǎo)語(yǔ)：童話不光是故事有趣、想象