華南師范大學ap美式高中實驗班

1、華南師范大學美式高中實驗班華南師范大學美式高中實驗班美式高中（或中美高中）是指采用美國教材，按照美國高中的基本教學大綱教學，并獲得頒發(fā)美國高中畢業(yè)證書的建制教學。美國高中的教學安排是中學第九年級到第十二年級，而中國的高中教學安排是中學第十年級到第十二年級。為此，中國的美式高中只能針對本國高中的教學時段安排2.5個學年了。一、美式高中采用學分制教學方式：一、美式高中采用學分制教學方式：英語：4個學分數(shù)學：3個學分科學：3個學分第二外語：2

2、個學分社會學和歷史：3個學分特長選修：4－6個學分合計：19－21個學分對于有學習能力的學生，可以在第十一年級選修24門AP課程，獲得特長學分48個學分。二、華師美式高中實驗班成立于二、華師美式高中實驗班成立于2007年華南師范大學是廣東省的一所“211”工程大學，華南師范大學外國語言文化學院與美國加州大學合作，于2007年開辦了廣東第一間“美式高中實驗班”。已經(jīng)有80多名同學考取美國前100名的大學（其中一人考取哈佛大學）。華師美式高

3、中實驗班的畢業(yè)生可以獲得美國高中畢業(yè)證，直接申請美國大學。華師美式高中實驗班開設(shè)高一、高二和高三班，咨詢電話：02085214636三、獲得美國高中畢業(yè)證的優(yōu)勢三、獲得美國高中畢業(yè)證的優(yōu)勢進入美國常青藤學校非常困難是眾所周知，相當部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學生，也讓相當部分的中國學生失去了升入美國常青藤名校的機會。如果中國學生選擇就讀美式高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP等眾多進入名校必須先修讀的

4、預修課程。學生在美國高中體系中獲得的學習經(jīng)歷和課外活動以及社區(qū)活動的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認同，學生獲得的美國老師的推薦信和教務(wù)長評估，由于教育體系的不同，都是在中國的學生無法獲得的，而這些對于想進入名校學習的學生是非常重要的入學審核條件。華南師范大學美式高中實驗班華南師范大學美式高中實驗班美式高中（或中美高中）是指采用美國教材，按照美國高中的基本教學大綱教學，并獲得頒發(fā)美國高中畢業(yè)證書的建制教學。美國高中的教學安排是中學第九年級

5、到第十二年級，而中國的高中教學安排是中學第十年級到第十二年級。為此，中國的美式高中只能針對本國高中的教學時段安排2.5個學年了。一、美式高中采用學分制教學方式：一、美式高中采用學分制教學方式：英語：4個學分數(shù)學：3個學分科學：3個學分第二外語：2個學分社會學和歷史：3個學分特長選修：4－6個學分合計：19－21個學分對于有學習能力的學生，可以在第十一年級選修24門AP課程，獲得特長學分48個學分。二、華師美式高中實驗班成立于二、華師美式

6、高中實驗班成立于2007年華南師范大學是廣東省的一所“211”工程大學，華南師范大學外國語言文化學院與美國加州大學合作，于2007年開辦了廣東第一間“美式高中實驗班”。已經(jīng)有80多名同學考取美國前100名的大學（其中一人考取哈佛大學）。華師美式高中實驗班的畢業(yè)生可以獲得美國高中畢業(yè)證，直接申請美國大學。華師美式高中實驗班開設(shè)高一、高二和高三班，咨詢電話：02085214636三、獲得美國高中畢業(yè)證的優(yōu)勢三、獲得美國高中畢業(yè)證的優(yōu)勢進入美

7、國常青藤學校非常困難是眾所周知，相當部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學生，也讓相當部分的中國學生失去了升入美國常青藤名校的機會。如果中國學生選擇就讀美式高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP等眾多進入名校必須先修讀的預修課程。學生在美國高中體系中獲得的學習經(jīng)歷和課外活動以及社區(qū)活動的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認同，學生獲得的美國老師的推薦信和教務(wù)長評估，由于教育體系的不同，都是在中國的學生無法獲得的，而這