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文檔簡介
1、小學三年級德育工作計劃小學三年級德育工作計劃(一)一、指導思想:繼續(xù)以現代教育理念為指導,以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據,以學校工作計劃為依據,以師德為保證,全面推進素質教育注重創(chuàng)新,注重現代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發(fā)展把培養(yǎng)學生的良好的品質修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。二、工作目標及工作措施:本學期德育工作的總目標是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育
2、為基礎,以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質、個性心理品質,為學生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎。工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護共產黨的領導和社會主義制度,使學生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務于人民的意識在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣,培養(yǎng)學生具有自強不息、
3、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質和心理素質,使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。具體工作:1、開展好學生的德育教育活動,充分發(fā)揮學生組織的積極作用,組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:(1)和少先大隊一起組織好每周的
4、升旗儀式。(2)增強學生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動:①美化校園,應該是舉手之勞(班級實踐活動內容)②國家級綠色學校的一分子,從思想上及行動上我們應該做些什么(班級座談內容)③我們身邊有哪些不文明的現象,我們應該怎樣去做(班級學生的座談會)(3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內容)(4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人,更要成為學生生活中的二、具體工作:1、開學初,抓好學生的常規(guī)管理
5、,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)現問題及時解決,并開展主體教育班會,逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、習禮儀的好學生。2、合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。3、利用三月份
6、學雷鋒月,號召學生參加學雷鋒的活動,主要在班級內部進行,教育學生為班級做一件好事,培養(yǎng)學生學習雷鋒樂于助人、無私奉獻、勤儉節(jié)約的精神利用清明節(jié)這個節(jié)日,緬懷革命先烈,對學生進行愛國主義教育利用五一,培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣,使學生樹立勞動最光榮的思想。4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與團結,教育學生愛護班級、學校,公共財產。5、重視安全、法制教育,提高學生的安全意識,確保學生在學校、在家的人身安全。安全無小事,安全重于泰山,作為班
7、主任,就要特別重視對學生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經常向學生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)現不安全隱患要立即離開并報告老師或學校。6、關心學困生,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待優(yōu)異生,為他們創(chuàng)造自我展現的機會,創(chuàng)造學習的機會,學習的空間,并經常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮斗目標。7、提高自身素質。
8、在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。上述措施只是對我班本學期德育工作的初步打算,在今后的工作中,將抽出時間加以實施,并在實施過程中不斷地加以改進以達到預期的目標,更好地促進學生健康成長。以上是xx工作計劃網的小編為您提供的《小學三年級德育工作計劃范文》,歡迎繼續(xù)關注工
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