2017春人教版(新起點)英語一下unit 3《toys》word單元教案_第1頁
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文檔簡介

1、Unit3Toys單元教材分析:單元教材分析:在前兩個單元學習我的房間和教室基礎(chǔ)上,學習玩具貼近學生的生活實際并且學生也感興趣,教授起來比較容易操作,學生學起來也有興趣,簡單易學。為后來的學習打下了基礎(chǔ),培養(yǎng)了學生的興趣,使英語學習越來越簡單有趣。單元教學目標:單元教學目標:1、語言技能目標(1)能夠聽懂、會說與玩具有關(guān)的六個詞匯:car,ballplanedollbeartrain。(2)能夠聽懂、會說表達索要玩具的功能句及答語:Ca

2、nIhave…Sure.Hereyouare.Sryno.并能在恰當?shù)那榫持谐醪竭\用。(3)能夠聽懂簡短的課堂指令語,并作出相應的反應。(4)能夠借助日常生活圖片識別、會說大寫英文字母I、J、K、L。2、情感目標(1)能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌曲和歌謠。(2)能夠在故事的學習中體會和他人分享的樂趣。單元教學重點:單元教學重點:1、能夠聽懂、會說與玩具有關(guān)的六個詞匯:carballplanedollbeartrain。2、能夠聽懂、會說表

3、達索要玩具的功能句及答語:CanIhave…Sure.Hereyouare.Sryno.并能在恰當?shù)那榫持谐醪竭\用。單元教學難點:單元教學難點:能夠聽懂、會說表達索要玩具的功能句及答語:CanIhave…Sure.Hereyouare.Sryno.并能在恰當?shù)那榫持谐醪竭\用。課時安排:課時安排:五課時第一課時第一課時教學目標教學目標:1、能夠聽懂、會說與玩具有關(guān)的六個詞匯:carballplanedollbeartrain。2、學生能將

4、讀音和圖形聯(lián)系起來。教學準備教學準備:教學掛圖、單詞卡片、教學磁帶、錄音機教學重難點:教學重難點:1、學習6個玩具單詞的讀音和圖形。2、trainplane的讀音。教學時間:教學時間:年月日教學過程:教學過程:教學準備:教學準備:單詞卡片、光盤。教學時間:教學時間:年月日教學過程:教學過程:一、一、Warmup1、運用單詞卡片復習單詞。2、游戲:What’smissing二、二、Review1、猜一猜游戲。教師將實物放在講桌上,然后默想

5、出自己喜歡的一個,讓學生猜一猜是那個。猜對的學生可得到該玩具圖片。教師還可以先讓某個學生想出一個玩具,然后讓全班同學來猜出這個玩具。2、教師讓學生拿出自己的玩具或單詞卡片,以pairwk或groupwk形式進行上述猜一猜游戲。在進行上述活動時,教師除了讓學生復習上一課的玩具單詞外,還可以用動物玩具復習動物單詞。三、新課呈現(xiàn)三、新課呈現(xiàn)BListenact1、聽一聽做一做(1)教師告訴學生接下來玩一個聽指令做動作的游戲。(2)教師發(fā)指令,

6、請學生根據(jù)指令做動作,如:Acar.學生做開車狀;Aplane.學生張開雙臂做飛行狀;Abear.學生做擁抱狀。(3)在上一活動的基礎(chǔ)上,教師繼續(xù)發(fā)指令,學生根據(jù)指令做出動作后,再作出語言回應。2、小組活動學生可以和同桌,兩人一組或三人一組說語言,一人做動作其他三人說語言,這樣可以照顧不同學習層次的學生。四、操練四、操練CListenchantagain1、學唱歌謠(1)第一遍:邊看A項圖片邊聽歌謠;第二遍:邊聽歌謠邊在A項圖片上指出相

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