批群眾路線教育實踐活動學習心得

1、第二批群眾路線教育實踐活動學習心得第二批群眾路線教育實踐活動學習心得龍頭山鎮(zhèn)中心小學曹德洪通過參加魯?shù)榭h教育系統(tǒng)第二批群眾路線教育實踐活動動員大會，龍頭山鎮(zhèn)中心小學教育實踐活動動員會，從3月初開始，參加了部分學校黨員的集中學習，自學了教育局黨委有關文件要求，《論群眾路線——重要論述摘編》、《損壞群眾利益——典型案例剖析》、《聯(lián)系服務群眾——經驗做法選篇》、《黨章》、《昭通市教師十不準》、《魯?shù)榭h教師八條紀律》等重要理論和規(guī)定。同時，為了

2、正確處理好學習與工作的關系，努力做到學習與工作兩不誤，也為了總結學習經驗，鞏固學習成果，不斷提高自己的工作能力和管理水平，服務于教育教學工作，先將學習心得作如下匯報：一、通過學習，正確理解教育實踐活動的重要意義一、通過學習，正確理解教育實踐活動的重要意義在參加魯?shù)榭h教育系統(tǒng)群眾路線教育實踐活動動員大會上，根據教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，教育局黨委馬書記從開展黨的群眾路線教育實踐活動是加強黨的領導、是黨建工作的

3、需要，是貫徹群眾路線，充分調動人民群眾積極性的需要，是轉變工作作風著力解決工作不實，在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，深刻闡述了教育實踐活動的重要意義，為我的心聲，廣泛集中他們的智慧，著力解決他們反映強烈的問題，才能營造寬松的環(huán)境，形成合力，全面推進各項工作，確保教育實踐活動取得實效。四、黨員干部踐行教育實踐活動就是要做好本職工作四、黨員干部踐行教育實踐活動就是要做好本職工作我校黨的群眾路線教育實踐活動是圍繞辦好人民滿意的學校為宗旨

4、，以轉變領導作風，提高教師隊伍素質，加快學校內涵發(fā)展，提高廣大師生對學校工作的滿意度為目標。具體到我們每一名黨員干部，我認為就是要做好自己的本職工作，深入群眾，廣泛聽取師生員工對本學校黨員干部作風建設、內涵發(fā)展、民主管理等方面的意見和建議，針對所征求到的意見和建議，結合本職工作實際情況，進行分析研究，并根據各學校組織制定和落實具體的整改任務，認真進行整改，不斷改進工作方式、方法，努力做好本職工作，為推進學校全面工作發(fā)展提供保障，為辦好人