中國(guó)人民大學(xué)本科學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法

1、1中國(guó)人民大學(xué)本科學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法（2008年12月修訂）一總則總則第一條為推動(dòng)課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)本科學(xué)生的動(dòng)手能力、研究能力和創(chuàng)新精神，規(guī)范我校本科生專業(yè)實(shí)習(xí)工作的管理，特制定本辦法。第二條本科生專業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生獲得本學(xué)科或本專業(yè)初步的生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)的有效方法，是使學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。第三條本科專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)體系中科研與

2、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，納入學(xué)分制管理，具體學(xué)分要求參見(jiàn)各年級(jí)本科教學(xué)方案。二組織組織與管理與管理第四條圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)制定并適時(shí)調(diào)整全校本科專業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)及管理辦法，審核學(xué)院（系）制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，設(shè)立專項(xiàng)基金支持學(xué)院（系）實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展、對(duì)學(xué)院（系）開(kāi)展的專業(yè)實(shí)習(xí)工作組織檢查、評(píng)估和表彰，推動(dòng)各級(jí)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。第五條學(xué)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施本科專業(yè)實(shí)習(xí)工作，各學(xué)院（系）主管本科

3、教學(xué)工作的院長(zhǎng)（系主任）為本科專業(yè)實(shí)習(xí)工作的負(fù)責(zé)人，全面安排和協(xié)調(diào)本單位3單位的確定標(biāo)準(zhǔn)參見(jiàn)《中國(guó)人民大學(xué)校外專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理辦法》。安排分散實(shí)習(xí)時(shí)，學(xué)院應(yīng)盡可能協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。第十條組織集中實(shí)習(xí)時(shí)，各學(xué)院（系）應(yīng)根據(jù)專業(yè)實(shí)習(xí)人數(shù)選派教師負(fù)責(zé)隨行指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，一般30人以下配備一名指導(dǎo)教師，30人以上應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師人數(shù)。分散實(shí)習(xí)期間實(shí)行學(xué)生自我管理，必要時(shí)可派指導(dǎo)教師前往實(shí)習(xí)學(xué)生較集中的地區(qū)進(jìn)行巡回檢查指導(dǎo)。教師指導(dǎo)

4、實(shí)習(xí)的教學(xué)工作量考核按照學(xué)校人事處相關(guān)文件執(zhí)行。第十一條指導(dǎo)教師的職責(zé)是：1、根據(jù)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)習(xí)單位與學(xué)生具體情況，擬定實(shí)習(xí)實(shí)施方案。2、指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告等。3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育、安全教育、紀(jì)律教育。對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時(shí)處理，并向?qū)W院（系）報(bào)告。4、充分貫徹啟發(fā)式的實(shí)習(xí)指導(dǎo)原則，教師要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)疑和答疑，要求學(xué)生勤觀摩、勤思考、勤動(dòng)手。5、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，爭(zhēng)取對(duì)方的指導(dǎo)和幫助。6、實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)