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文檔簡介
1、東北師范大學全日制體育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)在體育領(lǐng)域中,掌握堅實的體育基礎(chǔ)理論、寬廣的體育專業(yè)知識,具有較強的解決實際問題能力,能夠獨立承擔體育專業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應(yīng)用型體育專門人才。具體要求為:1.具備一定的馬克思主義基本理論、良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為促進體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。2.具備系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備勝任體育教學、運動訓練和社會體育指導等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的指導
2、能力、組織能力和管理能力。獲得相關(guān)領(lǐng)域職業(yè)資格證書,能夠勝任相對應(yīng)的基礎(chǔ)體育教學、各層次運動訓練指導、廣泛的社會體育指導以及各級別競賽組織的專業(yè)工作。3.能夠運用一門外語,在本專業(yè)領(lǐng)域進行專業(yè)技術(shù)交流。二、領(lǐng)域方向二、領(lǐng)域方向體育教學、運動訓練、社會體育指導三個專業(yè)領(lǐng)域。三、學習年限三、學習年限采用全日制學習方式,學習年限一般為2年,最長修業(yè)年限為4年。不得提前畢業(yè)。四、培養(yǎng)方式四、培養(yǎng)方式1研究生在選定導師后在導師的指導下制定個人學習
3、與研究計劃。并于入學三個月內(nèi)完成并提交學院研究生秘書處備案。2碩士生可根據(jù)本人學習計劃合理安排課程學習時間,在申請論文答辯前完成規(guī)定的全部學分。課程學習環(huán)節(jié)應(yīng)注重研究生實踐能力的培養(yǎng)。3.教學方式可靈活多樣,倡導實行講授、研討與案例分析等相結(jié)合的教學方式,注重理論聯(lián)系實際,引導和促進研究生研究教育實踐問題的意識和能力。4高度重視全日制體育碩士專業(yè)學位研究生的實踐教育。密切結(jié)合教學實踐,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)研究生研究體育教學實踐、運動訓
4、練實踐以及社會體育指導實踐問題的意識和專業(yè)指導能力、組織能力和管理能力。實踐環(huán)節(jié)在實習基地完成,實踐環(huán)節(jié)結(jié)束后要提交實踐環(huán)節(jié)總結(jié)報告。5實行校內(nèi)外雙導師制,以校內(nèi)導師指導為主,校外導師參與實踐環(huán)節(jié)的指導工作。成立導師組,發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用。五、課程設(shè)置與學分要求五、課程設(shè)置與學分要求2論文開題報告碩士生一般應(yīng)于第二學期末完成開題報告。開題報告的時間與論文通訊評閱的時間間隔不應(yīng)少于8個月。開題報告的審查應(yīng)重點考查碩士生的文獻收集、整理、綜
5、述能力和研究設(shè)計能力。3論文進展報告碩士生在撰寫論文的過程中,應(yīng)定期向?qū)熥鬟M展報告,并在導師的指導下不斷完善論文。報告的次數(shù)、形式和范圍由各學科專業(yè)自行確定。4論文評閱與答辯碩士生學位論文必須由導師認可,并經(jīng)專家評閱認定合格后,方可進行答辯。有關(guān)論文的基本要求和評價指標體系詳見《全日制體育碩士學位論文基本要求及評價指標體系》。八、畢業(yè)與學位授予八、畢業(yè)與學位授予全日制專業(yè)學位研究生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)完成課程學習,修滿規(guī)定學分,通過思想
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