《計算機硬件組裝與維護》教案

1、第1頁，共，共63頁班別：班別：班科目：科目：計算機組裝與維護計算機組裝與維護課任教師：課任教師：教學目的通過本課程的學習，使學生能掌握計算機組裝與維護的基本知識，初步具備自己選購組件進行組裝電腦硬件、安裝操作系統(tǒng)以及一些實用程序的使用能力。實施方法本課程按照“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學指導思想，力求從實際應用的需要出發(fā)，減少枯燥死板的理論概念，加強應用性和可操作性的內容，堅持基礎、技巧、理論、操作實訓讓學生學以致用、學

2、有所成。周別授課章節(jié)及內容相應的實驗、實訓一第一章計算機概述二第二章主機選購主板、選購CPU三第二章主機內存儲器的選購四第三章外存儲器選購硬盤、光驅五第四章擴展卡選購顯卡、聲卡、網卡六第五章輸入設備選購鍵盤與鼠標、掃描儀七第六章輸出設備顯示器的選購及日常維護、打印機八第七章其他硬件設備音箱、機箱和電源的選購和日常維護九第八章計算機的組裝計算機各個部件的安裝十第八章計算機的組裝計算機各個部件的安裝十一十一第八章計算機的組裝BIOS的設置十

3、二十二第九章軟件的安裝及系統(tǒng)測試硬盤的分區(qū)和格式化十三十三第九章軟件的安裝及系統(tǒng)測試WindowsXP的安裝十四十四第九章軟件的安裝及系統(tǒng)測試驅動程序、應用軟件的安裝十五十五第十章計算機的維護計算機的日常維護、常見故障現象與維修十六十六第十章計算機的維護WindowsXP常見故障與處理十七十七第十章計算機的維護WindowsXP注冊表的備份與恢復十八十八第十章計算機的維護Ghost備份還原十九十九二十二十第3頁，共，共63頁邏輯運算、暫

4、存數據、控制和指揮其它部件協(xié)調一致的工作。（2）存儲器：微型計算機的內存儲器采用集成度高、容量大、體積小、功耗低的半導體存儲器。內存儲器根據信息存取方式不同分為隨機存取存儲器（RAM）和只讀存儲器（ROM）兩類。（3）IO（輸入輸出）子系統(tǒng)一般包括IO接口電路與IO設備。輸入輸出接口電路是介于計算機和外部設備之間的電路。IO接口電路基本功能：對數據的緩存作用，使各種速度的外部設備與計算機速度相適配；對信號的變換作用，使各種電氣特性不同的

5、外部設備與計算機相聯接；聯絡作用，使外部設備的輸入輸出與計算機操作同步。（4）總線是一組公共的信息傳輸線，用以連接計算機的各個部件。內部總線位于芯片內部的總線稱為內部總線。2.微型計算機系統(tǒng)發(fā)展歷程簡介提問：計算機系統(tǒng)發(fā)展主要以什么為主線？學生思考、看書、回答；教師總結：計算機的發(fā)展主要體現在CPU和總線的發(fā)展和變化。二、微型計算機系統(tǒng)組成1.微型計算機硬件系統(tǒng)組成提問：計算機硬件系統(tǒng)分為幾部分，各部分的功能是什么？學生思考、看書、回答

6、；教師總結：微機的硬件系統(tǒng)由主機箱、輸入設備和輸出設備組成。使用多媒體幻燈片逐一介紹各部分組成及功能。2.微型計算機軟件系統(tǒng)組成提問：計算機軟件系統(tǒng)分為幾部分，各部分的功能是什么？學生思考、看書、回答；教師總結：微型計算機軟件系統(tǒng)主要包括操作系統(tǒng)、運行維護軟件及應用軟件等。使用多媒體幻燈片逐一介紹各部分組成及功能，并介紹軟硬件系統(tǒng)之間的關系。三、微型計算機使用常識提問：大家平常是如何使用計算機的，使用的時候應該注意什么？學生思考、看書、