《基礎(chǔ)英語(yǔ)（1）》課程教學(xué)大綱

1、《大學(xué)英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)3》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱一、一、編寫說(shuō)明：編寫說(shuō)明：1、課程英文名稱：課程英文名稱：CollegeEnglish32、課程編碼：課程編碼：3、課程類型課程類型：必修課4、適用專業(yè)：適用專業(yè)：非英語(yǔ)專業(yè)5、先行課程：先行課程：《大學(xué)英語(yǔ)精讀1、2》《大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)1、2》《大學(xué)英語(yǔ)快速閱讀1、2》6、學(xué)時(shí)學(xué)分：學(xué)時(shí)學(xué)分：68學(xué)時(shí)4學(xué)分7、考核方法：考核方法：考試課程閉卷筆試8、使用教材：使用教材：董亞芬總主編.《大學(xué)英

2、語(yǔ)精讀》學(xué)生用書(3).第三版.上海:上海外語(yǔ)教育出版社2006.董亞芬總主編.《大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)》學(xué)生用書(3).第三版.上海:上海外語(yǔ)教育出版社2006.董亞芬總主編.《大學(xué)英語(yǔ)快速閱讀》學(xué)生用書(3).第三版.上海:上海外語(yǔ)教育出版社2006.9、本課程在教學(xué)中的地位和作用：本課程在教學(xué)中的地位和作用：大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，本課程是非英語(yǔ)專業(yè)?？频汀⒅心昙?jí)（一、二年級(jí)）的一門必修課。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是以英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)

3、用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo)，以遵循語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)言習(xí)得的客觀規(guī)律為前提，集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。本課程涵蓋精讀、聽說(shuō)及快速閱讀。這三部分相輔相成，因此，在本課程的教學(xué)實(shí)施過程中，既要處理三部分之間的分工、配合，又要保證其課程體系的科學(xué)性與完整性。10、本課程的基本任務(wù)和要求：、本課程的基本任務(wù)和要求：1)、基本任務(wù)：、基本任務(wù)：本課程基本任務(wù)是幫助學(xué)生打下較扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，掌握良好的語(yǔ)言

4、學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，使他們具有較強(qiáng)的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，特別是聽說(shuō)能力，能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)際交流的需要。2）、教學(xué)要求：、教學(xué)要求：根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)的要求，13級(jí)課程結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下方面的要求：1.聽力理解能力：能聽懂英語(yǔ)授課，能聽懂日常英語(yǔ)談話和一般性題材的講座，能聽懂語(yǔ)速較慢(每分鐘130~150詞)的英語(yǔ)廣播和電視節(jié)目，能掌握其中心大意，

5、抓住要點(diǎn)。能運(yùn)用基本的聽力技巧。2.口語(yǔ)表達(dá)能力：能在學(xué)習(xí)過程中用英語(yǔ)交流，并能就某一主題進(jìn)行討論，能就日常話題用英語(yǔ)進(jìn)行交談，能經(jīng)準(zhǔn)備后就所熟悉的話題作簡(jiǎn)短發(fā)言，表達(dá)比較清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。能在交談中使用基本的會(huì)話策略。3.閱讀理解能力：能基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞。在快速閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度略低的材料時(shí)，閱讀速度達(dá)到每分鐘100詞。能就閱讀材料進(jìn)行略讀和尋讀。能借助詞典閱讀本專業(yè)的英語(yǔ)教材和題材熟悉的

6、英文報(bào)刊文章，掌握中心大意，理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。4.書面表達(dá)能力：能完成一般性寫作任務(wù)，能描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能寫常見的應(yīng)用文，能在半小時(shí)內(nèi)就一般性話題或提綱寫出不少于120詞的短文，第34周，周，8學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)（精讀快速閱讀6學(xué)時(shí)聽力2學(xué)時(shí)）A.《大學(xué)英語(yǔ)精讀大學(xué)英語(yǔ)精讀3》Unit21、本單元教學(xué)目的和要求：、本單元教學(xué)目的和要求：掌握合成形容

7、詞、識(shí)記the形容詞的模式、掌握Beaboutto….whenbemeanttodosth固定句型、能根據(jù)句子內(nèi)在邏輯排列成文（寫信）2、本單元教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：、本單元教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1)WdPower：compoundadjectives(heartbroken)2)Usage:theadjective3)Structure:Beaboutto….whenbemeanttodosth4)WritingSkill:Rearrangese

8、ntencesinlogicaldertofmacoherentpiece3、本單元基本內(nèi)容：、本單元基本內(nèi)容：1）Text：FruitfulQuestions2)WdPower：compoundadjectives(heartbroken)3)Usage:theadjective4)Structure:Beaboutto….whenbemeanttodosth5)WritingSkill:Rearrangesentencesinlog

9、icaldertofmacoherentpiece4、本單元思考題：、本單元思考題：HowtorearrangesentencesinlogicaldertofmacoherentpieceB.《大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)3》Unit341、教學(xué)目的和要求：、教學(xué)目的和要求：能聽懂并準(zhǔn)確記錄關(guān)于age和personalbudgets方面的綱要及具體內(nèi)容并能掌握其應(yīng)答；2、教學(xué)重難點(diǎn)及基本內(nèi)容：、教學(xué)重難點(diǎn)及基本內(nèi)容：Listening：a

10、ge；personalbudgets；C.《大學(xué)英語(yǔ)快速閱讀大學(xué)英語(yǔ)快速閱讀3》34篇1、教學(xué)目的和要求：、教學(xué)目的和要求：當(dāng)堂完成一或兩篇快速閱讀，通過教師啟發(fā)及自主思考提高閱讀能力。2、教學(xué)重難點(diǎn)及基本內(nèi)容：、教學(xué)重難點(diǎn)及基本內(nèi)容：Fastreading:readingcomprehensionPassage34第56周，周，8學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)（精讀快速閱讀6學(xué)時(shí)聽力2學(xué)時(shí)）A.《大學(xué)英語(yǔ)精讀大學(xué)英語(yǔ)精讀3》Unit31、本單元教學(xué)目的和要

11、求：、本單元教學(xué)目的和要求：識(shí)記名詞后綴、掌握point的不同意思及用法、熟練掌握運(yùn)用not….because…adjppusedasadverbialfindoneselfvedvingprepositionalphrase的句型。2、本單元教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：本單元教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1)WdPower：suffixes:shipdom2)Usage:point3)Structure:not….because…adjppusedasadve