2018新人教版部編本三年級上冊語文《大自然的聲音》教學(xué)案例

1、20182018新人教版部編本三年級上冊語新人教版部編本三年級上冊語文《大自然的聲音大自然的聲音》教學(xué)案例教學(xué)案例片斷一：在聽讀中，走進(jìn)課文。師：人人都渴望生活在有微風(fēng)的吹拂、有花兒的芬芳、有小溪的流淌、有動物的奔跑的大自然懷抱中，今天我們要學(xué)習(xí)一篇與大自然聲音有關(guān)的課文。既然與聲音有關(guān)，那么我想請同學(xué)們把課本放到一邊，閉上眼睛……師：請大家仔細(xì)聽老師朗讀課文，邊聽邊想課文中都講到了哪些聲音，然后選出一種你最喜歡的聲音談?wù)勀懵?lián)想到什么，

2、大家說好不好。生：好！教師范讀課文《大自然的聲音》）師：“大自然有許多美妙的聲音。風(fēng)，是大自然的音樂家，它會在森林里演奏它的手風(fēng)琴…..當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔，當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來合奏出一首雄壯的樂曲……”中去，還會聽到什么、美妙的聲音呢？請大家展開想象的翅膀，把你聽到的聲音說一說吧。生：有雷公公發(fā)怒的聲音轟隆轟隆生：有冰雹打在屋頂上的聲音叮叮當(dāng)當(dāng)生：還有蚊子的聲音嗡嗡翁。（學(xué)生們哄堂大笑）師：說的沒錯(cuò)，大自然中有各種聲音